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(人教版)数学七年级下册同步精品讲义第六章 实数(解析版).doc

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第六章实数

【题型一】算术平方根的实际应用

典例1.(2022秋·浙江温州·七年级校联考期中)如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸(图1),我们可以把它剪开拼成一个正方形(图2).

(1)图中拼成的正方形的面积是___________;边长是___________;

(2)你能把十个小正方形组成的图形纸(图3),剪开并拼成正方形吗?若能,请仿照图的形式把它重新拼成一个正方形.并求出这个正方形的边长是___________.

【答案】(1);

(2)剪拼图见解析;

【分析】(1)拼成的正方形面积等于原五个小正方形的面积;进一步求边长即可;

(2)仿照(1)中的方法剪拼,根据大正方形的面积求边长即可;

【详解】(1)解:∵拼成的正方形面积等于原五个小正方形的面积

∴拼成的正方形面积为:

由正方形的面积公式可得:

(2)解:剪拼图如下:

∵拼成的正方形面积等于原10个小正方形的面积

∴拼成的正方形面积为:

由正方形的面积公式可得:

【点睛】本题考查了算术平方根;熟练掌握图形的拆补是解题的关键.

变式1-1.(2022春·福建福州·七年级福建省福州第十九中学校考期中)某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积为的正方形空地上建一个篮球场.已知篮球场的面积为,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?

【答案】能按规定在这块空地上建一个篮球场,见解析

【分析】先设篮球场的宽为xm,列出方程求得篮球场的长和宽,再结合题即可判断能否按规定在这块空地上建篮球场了.

【详解】解:设篮球场的宽为xm,则长为xm,根据题意,得

,即x2=324,

∵x为正数,

∴x==18,

∴篮球场的宽为18m,

∴篮球场的长为30m,

∵(30+2)2

∴能按规定在这块空地上建一个篮球场.

【点睛】本题主要考查了算术平方根的应用,解题的关键在于能够根据题意求出篮球场的长.

变式1-2.(2022春·福建莆田·七年级校考期中)小明要剪一个面积为36cm2的正方形纸片,则边长是多少呢?如果还想剪一个面积为7cm2的正方形纸片,边长又是多少呢?

【答案】面积是36cm2的正方形边长是6cm,面积是7cm2的正方形边长是

【分析】根据算术平方根的定义解题.

【详解】解:∵62=36,,

∴要剪一个面积为36cm2的正方形纸片,则边长是6cm;

剪一个面积为7cm2的正方形纸片,边长是cm.

【点睛】本题考查算术平方根的应用,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.

变式1-3.(2022春·陕西渭南·七年级统考期中)如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形,求留下的阴影部分的面积.

【答案】阴影部分的面积为.

【分析】根据开方运算,可得阴影的边长,根据乘方,可得大正方形的面积,根据面积的和差,可得答案.

【详解】解:∵大正方形的边长,

∴大正方形的面积为,

∴阴影部分的面积.

【点睛】本题考查了算术平方根,根据小正方形的面积得到边长,进而得到大正方形的边长是解题的关键.

【题型二】已知一个数的平方根求这个数

典例2.(2022春·宁夏吴忠·七年级校考期末)已知2a﹣1的平方根为±3,3a+b﹣1的算术平方根为4,求a+2b的平方根.

【答案】±3

【分析】先根据2a﹣1的平方根为±3,3a+b﹣1的算术平方根为4求出ab的值,再求出a+2b的值,由平方根的定义进行解答即可.

【详解】解:∵2a﹣1的平方根为±3,

∴2a﹣1=9,解得,2a=10,

a=5;

∵3a+b﹣1的算术平方根为4,

∴3a+b﹣1=16,即15+b﹣1=16,

解得b=2,

∴a+2b=5+4=9,

∴a+2b的平方根为:±3.

【点睛】本题考查的是平方根及算术平方根的定义,熟知一个数的平方根有两个,这两个数互为相反数是解答此题的关键.

变式2-1(2022春·福建厦门·七年级福建省厦门集美中学校考期中)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a-6.

(1)求a的值;

(2)求这个数m.

【答案】(1)a=1

(2)9

【分析】(1)根据平方根的定义列方程解出即可;

(2)将的值代入和中,平方后可得的值.

【详解】(1)解:数的两个不相等的平方根为和,

解得;

(2)解:∵a=1,

,,

的值是9.

【点睛】本题主要考查了平方根的定义和性质,以及根据平方根求被开方数;解题的关键是掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数.

变式2-2.(2022春·新疆克拉玛依·七年级校考期末)已知一个正数的两个平方根是m+3和2m﹣15.

(1)求这个正数是多少?

(2)的平方根又是多少?

【答案】(1)49;(2)±.

【分析】(1)根据一个正数的平方根有两个,它

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