8.2二力平衡 课件(共26张PPT)2024－2025学年 人教版物理八年级下册.pptx

第八章力和运动;学习目标;学习导入;课程讲授;;;二力平衡：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力相互平衡，物体处于平衡状态。;;探究二力平衡条件;（2）在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将。;（3）如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料板将。;（4）如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将。;实验;二力平衡条件;;下列情况，两力平衡了吗？为什么？;平衡力;;;一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？;一降落伞重为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N，则运动员所受的重力为（）

A、750NB、800N

C、700ND、50N;课堂小结;课堂练习;2.一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（）

A.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；

B.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；

C.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。

D.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力;3．一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N，则运动员收到地球的吸引力为（）;问题1：小车受到的阻力为多少？