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《北冥有鱼》教学设计
一、教学目标
1.在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上背诵课文。
2.寻找并画出文中关于描写鲲、鹏的句子,赏析语言,体会作者奇特的想象、夸张的妙处,概括总结鲲鹏的形象特点并揣摩其精神内涵。
3.明确课文以寓言故事设喻来说明道理的方法,联系实际,培养学生遵纪守法及树立远大理想的观念。
二、教学重难点
1.寻找并画出文中关于描写鲲、鹏的句子,赏析语言,体会作者奇特的想象、夸张的妙处,概括总结鲲鹏的形象特点并揣摩其精神内涵。
2.明确课文以寓言故事设喻来说明道理的方法,联系实际,培养学生遵纪守法及树立远大理想的观念。
三、教学方法
朗读法、点拨法、合作探究法、绘画法
四、教具
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