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;Ihopetoworkoutside.我希望能外出工作。;【语境应用】根据汉语意思完成句子。
1)我妈妈希望我可以每天早上六点起床。
Mymum___________________________________atsixeverymorning.
2)我希望明天去露营。
I_____________________onacamptomorrow.;常见的“动词+todosth.”结构有:;Youcouldhelptocleanupthecityparks.
你可以帮忙打扫城市公园。;clean-upn.打扫;清洁;Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.女孩可以去医院看望生病的小孩,让他们高兴起来。;【语境应用】根据汉语意思完成句子。
1)我们打算为中国运动员加油。
Wearegoingto________Chineseplayers.
2)Jenny现在很难过,我想去安慰一下她。
Jennyissadnow.Iwantto___________________________.
3)振作起来!咱们明天去公园吧。
__________________!Let’sgototheparktomorrow.;Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.
男孩可以去食物库分发食物。;【语境应用】根据汉语意思完成句子。
1)Nowmanycollegestudents___________advertisementstomakemoneyfortheirstudy.
现在很多大学生为挣学费去发广告传单。
2)They_____________withoutafight.
他们不战而降。
3)He_____________hisbooksfornothing.
他将书都无偿捐献了。
4)I_____________________tohim.
我将课本还给他了。;WeneedtocomeupwithaplanfortheCityPark
Clean-UpDay.我们需要为城市公园扫除日制定一个计划。;【语境应用】用英语完成下列各句。(2020江苏淮安)
在七岁的时候,这个男孩经常想出一些有创意的想法。
At______________7,theboyoften_____________somecreativeideas.;Let’smakesomenotices,too.我们再制作些通知。;e.g.I’llputupanoticeaboutthemeeting.
Aloudnoiseinthestreetcaughtthegirl’snotice.
Don’ttakeanynoticeofwhatyoureadinthenewspaper.
Sorry,Ididntnoticeyou.
Shenoticedthattheoldmanyhadtroublebreathing.;【语境应用】根据汉语意思完成句子。
1)?你注意到那些油画了吗?
Didyou______________________?
2)?当你走过时,他没有注意到你。
Hedidn’t_______________whenyouwalkedpast.
3)?刘老师注意到他走进了教室。
MissLiunoticedhim_____________intotheclassroom.
4)?我注意到李娟正在那??弹钢琴。
InoticedLiJuan______________thepianooverthere.;7.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.
他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。;usedtodosth.过去常常做某事(但现在不那样做了);be/getusedto(doing)sth.习惯于(做)某事;【语境应用】根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
1)我过去常常和爷爷遛狗。
I_______________
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