2025年春初中数学七年级下册冀教版上课课件 11.1 不等式.pptx

第十一章一元一次不等式和一元一次不等式组;经历从具体问题情境中建立不等式模型的过程,抽象出不等式的概念,建立模型观念.

;现实生活中，数量之间存在着相等与不相等的关系.;姆指姑娘与妈妈;问题1如图所示，处于平衡状态的托盘天平的右盘放上一质量为50g的砝码，左盘放上一个圆球后向左倾斜，问圆球的质量xg与质量为50g的砝码之间具有怎样的关系？;问题2一辆轿车在一条规定车速不低于60km/h，且不高于100km/h的高速公路上行驶，如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢？;观察式子155156，x50，s≥60x，s≤100x，它们有什么共同点？;;“≥、≤”的意义：;例1判断下列式子是不是不等式：;例2有理数a,b在数轴上的位置如图所示，用不等号填空：;;(2)小卡车赶上或超过大卡车后，它们所行驶的路程之间的关系应怎样表示？;3.完成下表：;列不等式时要审清题意，抓关键词（如：低于、超过、最高、最低、最多、最少、至少、不高于、不低于、不大于、不小于），弄清不等关系，用符号（“＞”“＜”“≥”或“≤”）表示.;;从时间上看，汽车要在12：00之前驶过A地，则以这个速度行驶50千米所用的时间不到2/3小时，即

;例4已知一支圆珠笔x元，签字笔与圆珠笔相比每支贵y元.;练一练用不等式表示下列数量关系：;1.下列各式，不等式一共有______个.;3.(1)雷电的温度大约是28000℃，比太阳表面温度的4.5倍还要高.设太阳表面温度为t℃，那么t应该满足怎样的关系式？;4.在通过桥洞时，我们往往会看到如图(1)所示的标志，这是限制车高的标志.你知道通过该桥洞的车高x(m)的范围吗？在通过桥面时，我们往往会看到如图(2)所示的标志，这是限制车重的标志.你知道通过该桥面的车重y(t)的范围吗？;不等式