网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中地理老师工作总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高中地理老师工作总结

WorksummaryofgeographyteachersinSeniorHighSchool

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-067687

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

高中地理老师工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高中地理老师工作总结(一)

本学期前半学期我担任了七个班的地理教学工作,后半学期担任四个班,任

务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教

学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变

我校实行“1+3教学模式”,在整个学期中,从网络中收集各个地区关于新课

改的理论内容来充实自己课改理论,并同其他地理教师讨论关于课改的方法和实

施步骤。对高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认

识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作

本学期切切实实做好高中地理教学工作,力争全部学生学到东西,重点做学

习困难学生的工作。注重对高一学生打好基础及培优。组织高一备课组成员做

好下列工作:

1学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新

教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重

点和难点。

2安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证八

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

个班级的教学进度一致。

3做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好

期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

三、发现问题、找出困惑

本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、初高中地理衔接问题和矛盾突出

3、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题

回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;

展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。

要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和

个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日

常工作的归纳、总结与反思。

高中地理老师工作总结(二)

时间很快,一个学期就要结束了,回首这一学期,收获颇多。本学期我担任

高一(10--14)班的地理课教学工作。在这一学期里,我多方面了解学生情况,根

据学生实际,认真钻研课程标准,结合学校的教学计划,积极完成了教学任务。

一、前一阶段教学工作的回顾

1.积极参加学校组织的暑假新课程培训活动,加强理论学习,努力转变教育

教学观念。新课程改革对学校、教师和学生都提出了新的更高的要求,新课程改

革背景下的教师必须加强学习,只有这样才能形成正确的教育观、学生观、教师

观和质量观等。

2.转变课堂教学模式、改变教学方法与手段。新课程注重“师生互动”、“充分

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档