北师大版物理八年级下册7_2弹力力的测量学案课件(共28张PPT).pptxVIP

弹力力的测量;导学设计;思考：

问题1：物体受力时会发生形变，不受力时又恢复原来形状的特性叫______；变形后无法恢复到原来形状的特性叫______。

问题2：物体受力会发生形变。外力撤销后，物体能完全恢复原状的形变叫_________。外力撤销后，物体不能恢复原状的形变叫_________。;学点2弹力;思考：

问题：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作______。推力、拉力、压力、支持力等，其实质都是弹力。;观察：如图所示。;思考：

问题：大量实验证明，压力和支持力的方向总是_______接触面指向被压或被支持的物体；悬线对物体拉力的方向总是沿着悬线指向悬线_____的方向。;学点3弹簧测力计;思考：

问题：弹簧受到压力或拉力而发生了形变，在一定范围内，压力或拉力越大，弹簧的形变量就______。根据这个原理，人们设计了一种弹簧测力计，用弹簧的______________________________表示压力或拉力的大小。;观察：如图所示。;思考：

问题1：在使用弹簧测力计时应注意以下三点：

(1)测量前，应观察测力计的指针_________________。

(2)测量时，要让力的方向_________________________。

(3)读数时，指针靠近哪条刻度线就读取哪条刻度线的值。;问题2：(1)如图所示，弹簧测力计的量程是______N，它的1大格表示_____N，1小格表示_____N。已知此测力计经过调零后进行的测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是____N。;类型一弹力;[方法指导]

辨析弹力的方法：;类型二弹簧测力计的工作原理;(1)没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm。;(3)分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论(用语言叙述)是：_____________________________________________。

(4)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，

它的量程为_________________。;[易错警示]弹簧的伸长量不是指弹簧被拉伸后的长度，而是弹簧被拉伸后长度的变化量。如图所示，弹簧的伸长量ΔL＝L1－L0。;类型三弹簧测力计的使用;[方法指导]弹簧测力计的使用方法：;课堂小结;课堂反馈;3．书放在桌子上，桌面会发生微小形变，因而桌面______(选填“会”或“不会”)产生力，???个力就是我们平时所说的______力。同时书本也会发生微小形变，对桌面有一个力，这个力就是我们平时所说的_____力。这两个力实质上都是______。;4．在一定范围内，拉力或压力越大，弹簧的________越大。根据这个原理人们设计了____________，用来测量力的大小。

5．使用弹簧测力计测力时，要使_____________方向跟拉力方向一致；如图所示，该弹簧测力计的量程是_______N，示数为_____N。;6．下列关于弹簧测力计使用的说法中，错误的是()

A．每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应在这个范围之内

B．使用前必须先对弹簧测力计校零

C．弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力

D．弹簧测力计可以测不同方向的力;7．如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图。;8．画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。;再见