5.3.1函数的单调性-【知二教育】2022-2023学年高二数学同步“导思议展评测”精品课件(人教A版2019选择性必修第二册).pptx

五、一元函数的导数及其应用

5.3导数在研究函数中的应用

5.3.1函数的单调性

课程标准

1.结合实例，借助几何直观了解函数的单调性和导数的关系；能利用导数研究函数的单调性；对于多项式函数，能求不超过三次的多项式函数的单调区间；

2.借助函数图象，了解函数在某点取得极值的必要条件与充分条件；能利用导数求某些函数的极大值、极小值以及给定的闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值；体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系

函数

函数

导函数

f(x)=c

f(x)=xα(α∈Q,且α≠0)

f(x)=αxα-1

f(x)=x

f(x)=sinx

f(x)=cosx

f(x)=x²

f(x)=cosx

f(x)=-sinx

f(x)=x³

f(x)=a×(a0,且a≠1)

f(x)=a×lna

f(x)=

f(x)=ex

f(x)=ex

f(x)=√x

f(x)=logax(a0,

a≠1)

f(x)=xina

f(x)=lnx

f(x)=

回顾1几个常用函数的导数公式与基本初等函数的导数公式分别是什么?

复习回顾

复习回顾

回顾2导数的四则运算公式是什么?

[f(x)±g(x)]=f(x)±g(x)

[f(x)g(x)]=f(x)g(x)+f(x)g(x)

复合函数的导数：

一般地，对于由函数y=f(u)和u=g(x)复合而成的函数y=f(g(x)),

它的导数与函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx=yu·ux.即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.

复习回顾

回顾2复合函数的求导法则是什么?

在必修第一册中，我们通过图象直观，利用不等式、方程等知识，

研究了函数的单调性、周期性、奇偶性以及最大(小)值等性质.在本章前两节中，我们学习了导数的概念和运算，知道导数是关于瞬时变化率的数学表达，它定量地刻画了函数的局部变化.

能否利用导数更加精确的研究函数的性质呢?

本节我们就来讨论这个问题.

新课导入

难点重点

理解导数与函数的单调性的关系

掌握利用导数判断函数单调性的方法

能利用导数的方法解决相关的单调性问题

教学目标

教学目标

一二三

易错点

新知探究

探究一：导数与函数的单调性的关系

我们先来研究前面学习过的高台跳水问题.

问题1:下图(1)是跳水运动员的重心相对于水面的高度h随时间t变化的函数h(t)=-4.9t²+4.8t+11的图象，图(2)是跳水运动员的速度v随时间t变

化的函数v(t)=h(t)=-9.8t+4.8的图象.b是函数h(t)的零点.

追问运动员从起跳到最高点，以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别?如何从数学上刻画这种区别?

(1)(2)

新知讲解

观察图象可以发现：

(1)从起跳到最高点，运动员的重心处于上升状态，离水面的高度h随时间t的

增加而增加，即h(t)单调递增.相应地，v(t)=h(t)0.

(2)从最高点到入水，运动员的重心处于下降状态，离水面的高度h随时间t的

增加而减小，即h(t)单调递减.相应地，v(t)=h(t)0.

新知讲解

对于高台跳水问题，可以发现：

当t∈(0,a)时，h(t)0,函数的图象是上升”的，函数h(t)在(0,a)内单

调递增；

当t∈(a,b)时，h(t)0,函数的图象是下降”的，函数h(t)(a,b)内单调

递减.

问题2:我们看到，函数h(t)的单调性与h(t)的正负有内在联系.那

么,我们能否由h(t)的正负来判断函数h(t)的单调性呢?

新知讲解

问题3:观察下面一些函数的图象，探讨函数的单调性与导数的正

负的关系.(请大家以小组形式进行探究)

这种情况是否具有一般性呢?

新知讲解

f(x)=x

原函数图象

在(-0,+o)上，f(x)=x单调递增

y个f(x)=x

0X

在(-o,+o)上，f(x)0

新知讲解

导函数图象

原函数图象

在(-o,0)上，f(x)单调递减

在(0,+o)上，f(x)单调递增

导函数图象

在(-o,0)上，f(x)0

在(0,+o)上，f(x)0

新知讲解

在(-o,0)上，f(x)单调递增

0X

在(0,+o)上，f(x)单调递增

在(-o,0)上，f(x)0

在(0,+o)上，f(x)0

原函数图象

新知讲解

导函数图象

f(x)=x