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课题:8.3同底数幂的除法(1)
姓名
【学习目标】
1.了解同底数幂的除法运算性质,理解符号表示此性质的意义,体会模型思想,发展符号意识;
2.会运用同底数幂的除法运算性质进行计算,做到步步有据;
3.在探究同底数幂的除法运算性质的过程中,感受从特别到一般、从详细到抽象的思索问题的方法.
【学习重点】
探究同底数幂的除法运算性质,会正确运用此性质进行计算
【问题导学】
如图,若已知这个长方形的面积为25cm2,长为23
【问题探究】
问题一.
如何计算?
问题二.
计算下列各式:
(1)=,=;
(2)=,=;
(3)=,=
问题三.
再举出几个类似的算式试一试,你有何发觉?
问题四.
(1)引导学生同样作为同底数幂的运算,能不能类比同底数幂的乘法把猜想也用一个式子表示出来?
(2)通过说理说明猜想的正确性;
(3)完善条件,得出性质.
【问题评价】
1计算:
(1);(2);
(3);
(4)(m是正整数).
2.下面的计算是否正确?如有错误,请改正.
(1);
(2);
(3);
(4).
3.填空.
(1);
(2);
(3);
(4)(n是正整数)
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