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八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活第18课科学技术成就学案新人教版.docxVIP

八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活第18课科学技术成就学案新人教版.docx

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第六单元科技文化与社会生活

第18课科技文化成就

课前自主预习

学问点1从“两弹一星”到闲逛太空

1.“两弹一星”

(1)原子弹:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸胜利。?

(2)导弹:1966年,我国第一次胜利进行了放射导弹核武器的试验。?

(3)氢弹:1967年,我国第一颗氢弹爆炸胜利。

(4)人造地球卫星:1970年,我国用长征号运载火箭,胜利地放射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立放射人造地球卫星的国家。?

(5)意义:“两弹一星”的胜利,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自食其力,克服重重困难取得的宏大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,激昂了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增加了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。?

2.载人航天工程

(1)1999年11月,神舟一号无人飞船胜利完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。?

(2)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并胜利返回地面。我国成为世界上第三个驾驭载人航天技术的国家。?

(3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚胜利完成出舱任务,实现了太空行走。?

学问点2杂交水稻与青蒿素

3.杂交水稻技术

(1)成就:20世纪70年头,农业科学家袁隆平经过多年反复试验,胜利培育出籼型杂交水稻。?

(2)贡献:袁隆平和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食平安,作出了巨大贡献。袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

(3)评价:袁隆平是胜利培育杂交水稻的第一人,我国首届最高科学技术奖、第一个特等独创奖的获得者,他还荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为“杂交水稻之父”。?

4.青蒿素

(1)成就:20世纪70年头初,中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,在极为艰苦的科研条件下,经过数百次试验,发觉了能够有效反抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。?

(2)贡献:青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。?

学问点3文化事业的发展

5.“双百”方针

(1)概况:1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。“双百”方针提出后,文化领域出现了旺盛景象。?

(2)作品:长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等,都是那一时期的精彩作品。?

6.改革开放后的文化成就:中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展,成果丰富。2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大。?

课堂基础达标

学问点1从“两弹一星”到闲逛太空

1.从无人飞船到载人飞船升入太空,我国载人航天工程取得的成就举世瞩目。回顾历史,我国第一艘无人飞船是(B)

A.东方红一号 B.神舟一号

C.嫦娥一号 D.天宫一号

2.2003年,乘坐神舟五号飞船进入太空的第一位中国航天员是(A)

A.杨利伟 B.翟志刚

C.邓稼先 D.钱学森

3.阅读材料,回答问题。

材料1964年10月1日,中国自行制造的第一颗原子弹爆炸胜利。同日,中国政府发表声明,指出中国政府一贯主见全面禁止和彻底销毁核武器。中国驾驭核武器的目的是要打破核大国的垄断,完全是为了防卫,为保卫中国人民免受核斗争的威逼。声明慎重宣布,中国在任何时候、任何状况下,都不会首先运用核武器。

依据材料,我国政府对拥有核武器作出了什么承诺?我国第一颗原子弹爆炸胜利有什么意义?

承诺:在任何时候,任何状况下,中国都不会首先运用核武器。意义:加强了我国的国防力气,打破了帝国主义的核垄断,对维护国家平安和世界和平具有重要意义。

学问点2杂交水稻与青蒿素

4.下图人物是一位闻名的农业科学家,他的杰出贡献印证了“科学技术是第一生产力”这一论断。他是(C)

A.王进喜 B.邓稼先

C.袁隆平 D.焦裕禄

5.屠呦呦的突出贡献是发觉了青蒿素。她探讨的领域属于(D)

A.文学 B.艺术 C.数学 D.医学

学问点3文化事业的发展

6.它于1964年创作并演出,是我国一部大型音乐舞蹈史诗。它是(A)

A.《东方红》 B.《英雄儿女》

C.《红岩》 D.《青春之歌》

7.2012年,获得诺贝尔文学奖的中国作家是(B)

A.鲁迅 B.莫言 C.郭沫若 D.老舍

课后巩固提升

1.20

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