高分议论文写作指导：传承民俗文化，共赴欢乐元宵----备战2025年高考语文 学案.docxVIP

高分议论文写作指导：传承民俗文化，共赴欢乐元宵----备战2025年高考语文学案

一、热点导入

在传统节日的璀璨星空中，元宵节一直是备受瞩目的存在。它承载着团圆、欢乐与希望，是中华民族传统文化的重要组成部分。2025年2月11日，农历正月十四，内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区成为了一片欢乐的海洋，一场盛大的“秧歌大拜年欢乐闹元宵”活动在此精彩上演。

活动现场，国家级非物质文化遗产项目纷纷亮相，让人大饱眼福。洛川蹩鼓，于2006年入选国家级非物质文化遗产名录，其表演气势磅礴，鼓点激昂，民间艺人们用豪迈的动作和震天的鼓声，传递着对生活的热爱和对新年的祝福。高跷走兽同样于2006年入选，艺人们脚踩高跷，身扮奇兽，以独特的造型和灵活的步伐，展现出别样的艺术魅力，引得观众阵阵喝彩。清徐徐沟背铁棍在2008年入选国家级非物质文化遗产名录，孩子们扮成各种角色，稳稳地站在特制的铁棍上，由大人扛着巡游，精致的装扮和精彩的表演，仿佛将古老的故事带到了人们眼前。

除了这些非遗项目，还有多项精彩的民俗社火表演轮番登场。舞龙舞狮活灵活现，龙身舞动间，展现出中华民族的腾飞之姿；狮子跳跃腾挪，寓意着吉祥如意。秧歌队伍则以欢快的节奏、灵动的舞姿，为节日增添了浓郁的喜庆氛围，现场观众的欢呼声、掌声此起彼伏。众多市民和游客纷纷驻足观看，大家沉浸在这欢乐的节日氛围中，共同感受着传统民俗文化的独特魅力。这场活动不仅为当地居民带来了一场视觉盛宴，也为传承和弘扬民俗文化搭建了一个广阔的平台。

二、高考链接

高考作文着重考查学生对社会热点的洞察、思考以及文字表达能力。“鄂尔多斯秧歌大拜年欢乐闹元宵”这一热点，与高考语文作文命题紧密相关。从文化传承与创新、传统节日的价值、地域文化与民族认同、文化活动与社会凝聚力等角度，都有可能成为命题方向。例如，要求学生分析非遗项目在现代社会中的传承意义；探讨传统节日如何在新时代焕发生机；思考地域文化对民族认同感的增强作用；分析文化活动对凝聚社会力量的积极影响等。同学们在备考时，需要深入剖析热点背后的文化、社会、历史等多方面因素，广泛积累相关素材，学会从多元角度分析问题，提升议论文写作能力，以应对高考作文中可能出现的相关话题。

三、立意分析

（一）传承非遗，守护文化根脉

从非物质文化遗产传承的角度出发，论述洛川蹩鼓、高跷走兽等非遗项目在民俗活动中的展示对文化传承的重要性。分析这些非遗项目所蕴含的历史文化价值，以及它们在现代社会面临的传承困境，探讨如何通过举办类似的文化活动，让更多人了解、喜爱非遗，从而守护中华民族的文化根脉。

（二）传统节日，延续民族记忆

探讨元宵节等传统节日在传承民族文化、延续民族记忆方面的独特价值。论述传统节日所承载的文化内涵、民俗活动，以及它们如何成为连接民族情感、传承民族精神的纽带。分析在现代社会，传统节日面临的挑战，思考如何创新传统节日的庆祝方式，让其在新时代继续发挥凝聚民族力量的作用。

（三）地域文化，铸就民族认同

从地域文化与民族认同的关系角度立意。分析鄂尔多斯此次活动中展示的陕北、山西等地的非遗项目，如何体现地域文化的独特性，以及这些地域文化如何共同构成丰富多彩的中华民族文化。论述地域文化在增强民族认同感、归属感方面的重要作用，强调保护和传承地域文化对维护民族团结、促进民族发展的意义。

（四）文化活动，凝聚社会力量

论述文化活动对凝聚社会力量的积极作用。分析此次秧歌大拜年活动如何吸引市民和游客参与，促进人与人之间的交流与互动，营造欢乐和谐的社会氛围。探讨文化活动在丰富人们精神生活、增强社会凝聚力方面的重要意义，强调开展更多文化活动对社会发展的推动作用。

四、写作思路

（一）标题拟定

以“传承非遗，守护文化根脉”为立意，可拟标题《传承非遗瑰宝，守护文化根脉》。

以“传统节日，延续民族记忆”为立意，标题可为《传统节日承记忆，民族精神永流传》。

以“地域文化，铸就民族认同”为立意，可取名《地域文化展风采，民族认同铸根基》。

以“文化活动，凝聚社会力量”为立意，可取名《文化活动聚人心，社会和谐共奋进》。

（二）开头写作

开头可先描述元宵节在中华民族传统文化中的重要地位，如“元宵节，作为中华民族的传统节日，宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在历史文化的长河中。它承载着千年的文化底蕴，寄托着人们对美好生活的向往。”接着引出鄂尔多斯秧歌大拜年欢乐闹元宵这一热点事件，顺势提出中心论点，比如“而鄂尔多斯的这场活动，以传承非遗为笔，以传统节日为纸，以地域文化为墨，以文化活动为砚，书写着文化传承与发展的新篇章，为我们展现了民俗文化的独特魅力和重要价值。”

（三）中间论述

分论点一：以“传承非遗，守护文化根脉”为例，分论点可设为“展示非遗魅力，传承文化火种”。论述时结合洛川蹩鼓