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- 2025-02-13 发布于四川
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Lesson4DidYouHaveFun?
一、教材分析
本课是冀教版小学英语(新版)六年级下册第一单元第四课。本单元以运动为主题,讲解并描述了李明在加拿大和好挚友珍妮、丹尼一起参与体育熬炼时发生的一连串趣事儿。通过前三课的学习,学生学会了一些描述运动项目和运动服饰及用品的词汇,同时,学习了一些与运动相关的情景和对话。本课就是李明和珍妮在回忆快乐的一天,以相互教对方打球为话题绽开的,其中穿插了丹尼在运动过程中因学习打球而受伤的小故事。学生通过学习本课,能够对比一般现在时和一般过去时,并加强一般过去时的理解和应用。
二、学情分析
本课所面对的是小学六年级学生,年龄约12岁。他们活泼好动,想象力丰富,经过近四年的英语学习,绝大部分学生在学习英语时能做到:擅长倾听、主动仿照、敢于开口、勇于实践。并且具备了肯定的视察、朗读、仿照实力。
三、教学策略
老师针对学生求知欲旺盛、乐于交际并渴望得到老师和同伴的认可等心理特点,结合多媒体手段为学生创设较为真实的情景。借助学生感爱好的评价方法,激励和促使学生主动地参与课堂活动。体现“英语学习活动化,英语活动交际化”的新课程理念。
四、教学目标
1.学问目标与实力目标:
(1)能听懂、会说、会读单词:bought,taught,thought,player,fun,eachother。
(2)能够对
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