10.4三元一次方程组的解法 课件 2024-2025学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

10.4三元一次方程组的解法

1.三元一次方程组的解法及“消元”思想.

2.根据方程组的特点，选择合适的未知数和方法消元.

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情境引入

问题在一次足球联赛中，一支球队共参加了22场比赛.积47分，且胜的场数比负的场数的4倍多2.按照足球联赛的积分规则，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，那么这支球队胜、平、负各多少场?

思考(1)题目中有几个未知量?

(2)题目中有哪些等量关系?

(3)如何用方程表示这些等量关系?

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新知探究

等量关系：

①胜的场数+平的场数+负的场数=22;

②胜场积分+平场积分+负场积分=47;

③胜的场数=负的场数×4+2.

设这支球队胜、平、负的场数分别为x,y,z.根据题意，可以得到下面三个方程

x+y+z=22

3x+y=47

x=4z+2

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新知探究

这个问题的解必须同时满足上面三个条件，因此，我们把这三个方程合在一起，写成

这个方程组含有三个未知数，且含有未知数的式子都是

整式，含有未知数的项的次数都是1,一共有三个方程，像这样的方程组叫作三元一次方程组.

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怎样解三元一次方程组呢?我们知道，二元一次方程组可

以利用代入法或加减法消去一个未知数，化成一元一次方程求解.那么,能不能按照同样的思路，用代入法或加减法消去三元一次方程组的一个未知数，把它化成二元一次方程组呢?

①

②

③

新知探究

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新知探究

①

②

仿照前面学过的代入法，可以把③分别代入①②并化简，得到两个只含y,z的方程y+5z=20和y+12z=41,它们组成方程组

解这个二元一次方程组，可以求出y和z,进而可以求

出x.

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从上面的分析可以看出，解三元一次方程组的基本思路

是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程.这与解二元一次方程组的思

路是一样的.

二元一次方程组

一元一次方程

消元

消元

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典例精析

例1解三元一次方程组

分析：方程①只含x,z,因此，可以由②③消去y,得到一个只含x,z的方程，与方程①组成一个二元一次方程组.

解：②×3+③,得11x+10z=35.④

①与④组成方程组

解这个方程组，:

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典例精析

把x=5,z=-2代入②,得

2×5+3y-2=9,

因此，这个三元一次方程组的解为

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典例精析

例2在等式y=ax2+bx+c中，当x=-1时，y=0;当x=2时，y=3;当x=5时，y=60.求a,b,c的值.

分析：把a,b,c看作三个未知数，分别把已知的x,y值代入原等式，就可以得到一个三元一次方程组.

解：根据题意，列得三元一次方程组a-b+c=0,①

4a+2b+c=3,②

[25a+5b+c=60.

②-①,得a+b=1.

③-①,得4a+b=10.

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典例精析

④与⑤组成二元一次方程组

解这个方程组，得-

把a=3,b=-2代入①,得c=-5.

因此a,b,c的值分别为3,-2,-5.

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典例精析

例3一个三位数，各数位上的数的和为14,百位上的数的2倍减去十位上的数的差是个位上的数的如果把这个三位数个位上的数与百位上的数交换位置，那么所得的新数比原数小99.求这个三位数.

分析：把这个三位数各位上的数看成三个未知数，则根

据题目中的三个相等关系，可以列三元一次方程组.

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解：设这个三位数百位上的数为x,十位上的数为y,个

位上的数为z.根据题意，列得三元一次方程组

①

②

解这个方程组，

因此这个三位数是473.

典例精析

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随堂检测

1.若(m+1)x+ylml+z=4是关于x,y,z的三元一次方程，则m的

值为1.

2.已知|x-6y|+2(4y-1)²+|3x-6z|=0,则

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3.解方程：

(1)若先消去x,得到关于y、z的方程组是

(2)若先消去y,得到关于x、z的方程组是

「+4y=1

(3)若先消去z,得到关于x、y的方程组是Lsx+3y=.

9

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随堂检测

4.解方程组：

③

解：把③分别代入①②,得

把y=3,z=2代入③,得x=5.

因此，这个三元一次方程组的解为

解得

①②

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解：因为三个非负数的和等于0,所以每个非负数都为0.

可得方程组解得

能力提升

1.若|a-b-1|+(b-2a+c