【培优卷】同步分层练习：五年级下册语文第9课《古诗三首》（含答案）.docxVIP

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【培优卷】同步分层练习：五年级下册语文第9课《古诗三首》

一、基础知识

1．欣赏书法作品。把书法作品中的古诗写下来，看谁的正楷字写得最好。

2．看拼音，写词语。

bēnfù

duànliàn

juànliàn

tèshū

guānmó

yítǐ

tìlèi

wūshān

3．品读诗句，完成练习。

（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

①将诗句中的词语与所表达的内容用线连一连。

黄沙与外敌交战时战斗之艰苦、激烈

百战边境地区环境之荒凉、条件之恶劣

穿金甲戍边时间之漫长、边塞战斗之频繁

连线：

②下列对这两句诗理解不正确的一项是。

A．表达了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志

B．诗句表达情感低沉伤感，战士们抱怨连年征战，归家无期

C．融情于景，含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活及战斗的残酷

（2）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

①这两句诗写出了诗人当时身在“”，刚刚听到“”的消息后“”的表现。

②结合全诗分析，诗人有这样的表现不是因为。

A．国家平定了叛乱，重获安定，诗人喜极而泣

B．诗人回想到战乱期间，黎民受苦，颠沛流离，因此感怀

C．请人听说蓟北被叛军占领了，悲从中来，无法压抑

（3）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

①这两句诗包括四个距离遥远的地方，用下划线的词语串联起来，给我的感觉是。

②作者用字准确：从“巴峡”到“巫峡”，峡险而窄，故用“”；从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，所以用“”；从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，所以用“”。

4．结合《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，说说最后一句中“望”和“又”分别蕴含怎样的情感？

5．解释加点的字，并写出诗句的意思。

（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

穿：破：

句意：

（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

妻子：喜欲狂：

句意：

（3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

纵酒：青春：

句意：

6．判断题

（1）“遗民泪尽胡尘里”，诗句中“遗民”指在金统治地区的原宋朝老百姓。（）

（2）“王师”指南宋朝廷的军队。（）

（3）“三万里河东入海”，此句中的“河”指淮河。（）

（4）“仞”是古代计算长度的单位，“五千仞”是实指，形容山高。（）

（5）“南望王师又一年”，表达了诗人思念家乡，渴望收复失地的思想感情。（）

7．下列对诗句的情感和内容的分析，不正确的一项是（）

A．“初闻涕泪满衣裳”中的“满”字，展示了诗人泪如泉涌的情态，表现了在“初闻”捷报的一刹那诗人内心的感情波涛，是喜极而泣的真实写照。

B．“黄沙百战穿金甲”，“百战”而至“穿金甲”，可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨乱蓬蒿”式的壮烈牺牲。

C．“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”中一个“又”字扩大了时间的上限，全诗以“望”字为眼，表现了诗人的希望、失望而终不绝望，千回百转的心情。

D．“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”中一个“下”字说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“襄阳”到“洛阳”已改换了陆路。

8．学习了《闻官军收河南河北》之后，我们一定真切地感受到了诗人的爱国热情。爱国诗句还有很多，让我们把下面的内容补充完整吧！

（1）爱国就是龚自珍“，”，即使辞官，也要为国奉献的精神。

（2）爱国就是文天祥“，”的浩然正气。

二、阅读与理解

课内阅读。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更