高校教师岗前培训高等教育法规概论.pptVIP

法;课程介绍;第一讲教育法根本理论;一、教育法概念;二、教育法特征;三、教育法性质;四、教育法原那么;五、教育法渊源;六、教育法内容;六、教育法内容;七、教育法体系;八、教育法制定;九、教育法实施;十、教育法监督;十一、教育法律责任;十二、教育法律救济;十三、教育法的其他内容;十三、教育法的其他内容;十三、教育法的其他内容;十三、教育法的其他内容;第二讲高等教育法根本理论;〔一〕高等教育法概念;〔二〕高等教育法规现状;〔三〕高等教育性质方针任务;〔四〕高等教育根本原那么;〔五〕高等教育根本原那么;〔五〕高等教育根本原那么;〔五〕高等教育根本原那么;〔六〕高等教育行政管理体制;〔七〕高等教育学制;〔八〕高等教育学业证书制度;〔九〕高等教育学位制度;〔十〕高等教育自学考试制度;〔九〕高等教育自学考试制度;〔十〕高等学校设立;〔十〕高等学校设立;〔十一〕高等学校内部管理体制;〔十一〕高等学校内部管理体制;〔十二〕高等教育经费筹措体制;〔十二〕高等教育经费筹措体制;第三讲、高校教师法律制度;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;一、高校教师权利与义务;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;二、高校教师管理制度;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;高校的内部组成局部，如高校的某一个系，不具有法人资格。与学校法人相比，内部组成局部在享有民事权利、承担民事责任方面具有很大差异。其享有民事权利主要包括：名称权、名誉权、荣誉权、以及对举办者交由其管理的财产享有使用权、管理权；其承担的民事责任受到限制，对外不能独立承担民事责任。

可高校法人相对于?民法通那么?所规定的其他法人，尤其是相对于企业法人，在权利、义务方面有很大差异，这种差异主要取决于它们的性质和任务各不相同，高校是培养人、教育人的公益性的事业单位，以教育教学为主要任务。高校的某些民事行为要受到禁止或限制，如高校不能像企业那样以营利为目的，不能用学校的资产进行抵押、担保等。;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;三、高校教师与学校关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;四、高校教师与学生关系;五、高校教师

合法权益的法律救济;五、高校教师

合法权益的法律救济;五、高校教师

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合法权益的法律救济;

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