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育苗小学班级图书角管理制度
育苗小学班级图书角治理制度
育苗小学班级图书角治理制度
一、图书治理员职责
1.负责班级图书的治理。加强治理，保证图书无损。收到图书后准时整理登记、编号准时向同学开放并实行严格的借阅制度。2.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。做到图书与登记相符，图书使用率高，图书完好率高。3.负责处理不爱惜图书的不良现象。
4.收集和保管同学的自学笔记和学习体会、感想及作品。（由班主任或语文教师进展评比，“六一”学校赐予表扬并发奖）5.全班同学要无条件支持和听从图书治理员工作。
二、图书借阅制度
1.每人每次限借1本，并到图书治理员或班主任教师处登记。2.借阅图书者应爱惜图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有发觉者，视其情节轻重进展相应赔偿罚款。
3.所借图书只能在课外或阅读课阅读。
4.定期进展班级内及同年级的班级与班级间好书换着看活动（详细活动安排及借阅时间由班主任自行规定并负全责）。
5.每位同学预备1本读书笔记，记录自己读书的书名、好词好句摘抄和读书心得等内容。
三、图书治理中违纪惩罚
1.无故丧失或损坏图书，要照价两倍赔偿（或购置同样书两本）。2.不按时归还，停顿该同学借书2周。
请同学认真阅读并自觉遵守以上治理条款
扩展阅读：小学生图书角治理制度
五(1)班班级图书角治理制度
为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：1．班设1名图书治理员，负责班级图书的借阅和治理，并定期进展检查和监视。借阅时间：周一至周五（12:20:---13:40）
2．学生借阅图书应先翻阅《图书名目》后，向图书治理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随便在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书治理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重赐予停借1－5次；
3．凡本班学生借阅图书，必需由班级图书治理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称、图书价格等工程前方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
4．所借图书最长不行超过5天，以便于其他同学借阅；最短也不行3日内归还，以保证仔细读书，并减轻治理员的工作负担。到期后仍需连续使用者可续借并进展续借登记。
5．借阅者应爱惜图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丧失要根据图书原价的2倍赔偿。
6．借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发觉将严峻批判，并取消借阅资格。7.图书治理员要严格按制度规定办理借阅手续，并仔细填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。
8.班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书状况。仔细读书有所收获的要予以嘉奖。
9.放假前一周，由图书治理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
图书角治理人员：___________201*年9月2日
友情提示：本文中关于《育苗小学班级图书角治理制度》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，育苗小学班级图书角治理制度：该篇文章建议您自主创作。
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