2025年春初中数学八年级下册北师版 1.4 第2课时 三角形三条内角的平分线 导学案.docxVIP

第一章三角形的证明

1.4角平分线

第2课时三角形三条内角的平分线

学习目标：

会证明和运用“三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等”.

2.角平分线的性质定理和判定定理的灵活运用.

自主学习

自主学习

一、情境导入

活动1分别画出下列三角形三个内角的平分线，你发现了什么？

活动2分别过交点作三角形三边的垂线，用刻度尺量一量每组垂线段，你发现了什么？

合作探究

合作探究

要点探究

知识点一：三角形的内角平分线

已知：如图，在△ABC中，角平分线BM与角平分线CN相交于点P，过点P分别作AB，BC，AC的垂线，垂足分别为D，E，F.

求证：∠A的平分线经过点P，且PD=PE=PF.

总结：

典例精析

例1如图，在△ABC中，已知AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E.

如果CD=4cm，求AC的长；

求证：AB＝AC＋CD.

例2如图，在直角△ABC中，AC=BC，∠C=90°，AP平分∠BAC，BD平分∠ABC；AP，BD交于点O，过点O作OM⊥AC，若OM＝4，

(1)点O到△ABC三边的距离和为.

(2)若△ABC的周长为32，求△ABC的面积.

例3如图，在△ABC中，点O是△ABC内一点，且点O到△ABC三边的距离相等．若∠A＝40°，则∠BOC的度数为()

A．110°B．120°

C．130°D．140°

二、课堂小结

当堂检测

当堂检测

1.如图，已知△ABC，求作一点P，使P到∠A的两边的距离相等，且PA＝PB．下列确定P点的方法正确的是()

A.P为∠A，∠B两角平分线的交点

B.P为∠A的平分线与AB的垂直平分线的交点

C.P为AC，AB两边上的高的交点

D.P为AC，AB两边的垂直平分线的交点

2.如图，在△ABC中，∠C=90°，DE⊥AB，∠CBE=∠ABE，且AC=6cm，

那么AE+DE=cm.

3.如图所示，是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，凉亭的位置应选在()

A.△ABC的三条中线的交点

B.△ABC三边的垂直平分线的交点

C.△ABC三条角平分线的交点

D.△ABC三条高所在直线的交点

4.已知：如图，△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD=DF.

求证：CF=EB.

5.如图，直线l1、l2、l3表示三条互相交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，可选择的地址有几处?画出它的位置.

参考答案

创设情境，导入新知

活动1分别画出下列三角形三个内角的平分线，你发现了什么？

猜想结论：三角形的三条角平分线相交于一点.

活动2分别过交点作三角形三边的垂线，用刻度尺量一量每组垂线段，你发现了什么？

猜想结论：过交点作三角形三边的垂线段相等.

小组合作，探究概念和性质

知识点一：三角形的内角平分线

已知：如图，在△ABC中，角平分线BM与角平分线CN相交于点P，过点P分别作AB，BC，AC的垂线，垂足分别为D，E，F.

求证：∠A的平分线经过点P，且PD=PE=PF.

结论：三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等.

典例精析

例1如图，在△ABC中，已知AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E.

如果CD=4cm，求AC的长；

求证：AB＝AC＋CD.

证明：由(1)的求解过程易知，

Rt△ACD≌Rt△AED(HL).

∴AC＝AE.

∵BE＝DE＝CD，

∴AB＝AE＋BE＝AC＋CD.

例2如图，在直角△ABC中，AC=BC，∠C=90°，AP平分∠BAC，BD平分∠ABC；AP，BD交于点O，过点O作OM⊥AC，若OM＝4，

(1)点O到△ABC三边的距离和

为12.

(2)若△ABC的周长为32，求△ABC的面积.

解：如图，过点O作