（最新）25年春统编三年级语文下册12 一幅名扬中外的画【精品】.pptx

;新课导入;张择端：北宋画家，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京（今河南开封市），后习绘画，徽宗朝供职翰林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。《清明上河图》是他的代表作。;《清明上河图》：中国北宋风俗画作品。作者张择端。写实性很强，时代气息浓厚。画面细节刻画真实，描画具体入微，生动丰富，其反映社会生活和物质文明的广阔性与多样性，有着文字难以替代的文献史料价值，是了解12世纪初中国中原城市生活极其重要的形象资料。在表现手法上，采用了传统的手卷形式，全图以不断移动视点的办法，即“散点透视法”来摄取所需的景象。;自读课文，读准字音，读通句子。

通过阅读，说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。;故宫摊贩官吏

毛驴栏杆风貌

张择端马笼头一乘轿子;使;作画;（）乘船;（）笼罩;___惊动扰乱。

___名声传遍天下。形容名声很大。

___风格和面貌。

___文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真。;读课文第1自然段，说说你了解了哪些内容。;课文哪几个自然段介绍了《清明上河图》的内容？请概括出画面的内容。;张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。;第3自然段中，作者从哪几个方面表现了街市的热闹？;品读课文;品读课文;通读全文，想一想：《清明上河图》为什么会名扬中外？;结合课文内容和图片，向别人介绍《清明上河图》这幅名画。;;课堂小结;中国其他传世名画;中国其他传世名画;中国其他传世名画;试着用本课中“有的……有的……”造句。

了解中国十大传世名画的相关知识。;语文园地;课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。又如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了挂着各种招牌的店铺，??写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。;说发现：

围绕一个意思把一段话写清楚，可以使文章的条理更清晰。每段话中能准确概括这段话的意思的句子叫中心句。中心句可以在一段话的开头，也可以在中间或末尾。;议方法：;交流平台;交流平台;演练台：;交流平台;识字加油站;识字加油站;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。;词句段运用;词句段运用;示例：天上的云真是千姿百态：有的像耸立的雪峰，有的像软软的棉花糖，有的像轻飘飘的羽毛，还有的像粼粼的波纹。;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;素材库：

岁寒三友：松竹梅生活四备：柴米油盐

民生四需：衣食住行梨园四功：念唱做打

相声四功：说学逗唱

京剧四大行当：生旦净丑

六畜：猪、牛、羊、马、鸡、狗;五谷：稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麦、豆

三牲：古代用于祭祀的牛、羊、猪

六艺：礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、

御（驾车）、书（识字）、数（计算）