人教版数学七年级下教案：第5章 相交线与平行线.pdfVIP

5.1相交线

5.1.1相交线

1.理解对顶角和邻补角的概念，能在图形中辨认；重（点）

2.掌握对顶角相等的性质和它的推过程；重（点、难点）

3.通过在图形中辨认对顶角和邻补角，培养学生的识图能力.

一、情境导入

同学们，你们看这座宏伟的大桥，它的两端有很多斜拉的平行钢索，桥的侧面有许多相

交钢索组成的图案；围棋棋盘的纵线相互平行，横线相互平行，纵线和横线相交.这些都给

我们以相交线、平行线的形象.在我们生活中，蕴涵着大量的相交线和平行线.那么两条直

线相交形成哪些角？这些角又有什么特征?

大桥卜的钢梁和钢索棋就卜的横线和纵线

二、合作探究

探究点一：对顶角和邻补角的概念

［类型一］对顶角的识别

砸I下列图形中N1与N2互为对顶角的是（）

解析：观察N1与N2的位置特征，只有C中N1和N2同时满足有公共