3.2.1 血液循环系统的组成（二、血管）课件-2024-2025学年七年级生物下册（冀少版2024）.pptx

2024冀少版新教材.生物.七年级.下册第三单元人体的结构与功能第二章循环系统与物质运输第一节血液循环系统的组成二、血管

体检时,护士常用止血带扎紧我们的前臂，在肘窝部位进行抽血，而糖尿病患者日常测血糖时只需在指尖采血。这两种方式采集到的血液分别来自不同的血管。血管分几种?各种血管有什么特点呢?情境导入

概述血管的结构特点及功能，举例说明包扎止血方法，形成结构与功能相适应的观念。生命观念运用归纳与概括、类比与分析的方法，总结不同类型血管的差异，培养批判性思维的能力。科学思维通过观察小鱼尾鳍内血液流动现象实验和模拟练习包扎止血，提升科学探究能力。探究实践关注生活中与血管健康相关的问题，倡导健康生活，形成关注生命健康的社会责任感。态度责心素养目标重点重点难点难点

寻证据.实验观察小鱼尾鳍内血液流动现象●实验目标1.尝试观察血液在血管内的流动现象。2.区别动脉、静脉和毛细血管。●材料用具尾鳍色素少的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，纱布(或脱脂棉)。●方法步骤1.用浸湿的纱布或脱脂棉覆盖小鱼的鳃和躯干部，只露出尾部。2.将小鱼平放在培养皿中，使小鱼尾鳍平展地贴在培养皿底部，将培养皿放在显微镜的载物台上。3.在低倍镜下观察小鱼尾鳍内血液流动情况。注意实验过程中每隔几分钟用滴管向纱布或脱脂棉上滴水，保持湿润，使小鱼少受伤害。实验后立即将小鱼放回水中。

根据获得的证据思考下列问题。1.动脉、静脉、毛细血管之间的关系是怎样的？2.动脉、静脉、毛细血管中血液流动各有什么特点？

思考讨论：1.为什么要选择尾鳍色素少的小鱼？2.为什么要用浸湿的纱布或脱脂棉覆盖小鱼的鳃盖和躯干部？3.根据观察结果判断以下血管的类型。答：为了便于观察小鱼尾鳍内的血管流动情况，色素过多会产生干扰。答：为了保持小鱼的呼吸，也为了防止小鱼乱动。动脉毛细血管静脉

一、血管的类型及特点人体的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉静脉毛细血管

一、血管的类型及特点1.动脉（1）分布：（2）特点：（3）功能：身体较深的部位血管壁厚，弹性大、管腔小、血流速度快将血液从心脏运往全身各处的毛细血管中医号脉，量血压：动脉

CO2O2O2O2CO2O2二氧化碳氧气废物营养物质红细胞毛细血管壁组织细胞CO2CO2氧气营养物质二氧化碳等废物一、血管的类型及特点2.毛细血管（1）分布：（2）特点：（3）功能：遍布全身的组织细胞之间管壁极薄，由一层细胞构成，血流速度最慢，只允许红细胞单行通过有利于血液与组织细胞之间进行充分的物质交换验血，红血丝，打屁股针：毛细血管

一、血管的类型及特点3.静脉（1）分布：（2）特点：（3）功能：分布较浅管壁薄、弹性小、官腔大、血流速度与动脉相比较慢将血液从身体各部分送回心脏大、中型静脉内有静脉瓣：有防止血液倒流的作用青筋、打点滴、抽血：静脉

血液通过动脉、毛细血管、静脉在人体内周而复始的循环流动。一、血管的类型及特点血流方向：动脉→毛细血管→静脉心脏

二、血管出血与止血方法日常生活中，会因为一些意外事故引起血管出血。掌握一些常用的止血方法，在特定情况下能减少伤害或挽救生命。动脉出血：鲜红色，喷涌而出1.血管出血情况静脉出血：暗红色，缓缓而出毛细血管出血：渗出

二、血管出血与止血方法2.止血方法动脉出血：静脉出血：毛细血管出血：近心端止血远心端止血自行止血

二、血管出血和止血方法3.青少年常出现鼻出血，一般是由外伤或鼻粘膜干燥引起的鼻粘膜血管破裂所致。

做中学.项目式学习模拟练习包扎止血●项目任务模拟前臂静脉、小动脉出血时的处理方法，练习加压包扎止血法。●活动指导环形包扎法螺旋包扎法

当堂练1.“切脉”是中医特有的诊断方法，如图所示，下列描述错误的是()A.桡动脉跳动力度大，易于诊断B.桡动脉分布于体表，易于观察C.桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧D.桡动脉内血流方向为A→BB

2.在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，可以作为判断血管为静脉的依据是()A.血液由分支汇聚而来B.血液在血管内流速快C.管壁由单层细胞构成D.红细胞单行通过A

3.几位同学结伴野外游玩，有人不小心腿部受伤出血，血液从伤口连续流出,呈暗红色。根据所学知识回答下列问题。(1)针对这位伤者，初步止血的正确方法应是()A.在伤口近心端压迫止血B.在伤口处压迫止血C.在伤口远心端压迫止血D.让血液自然凝固C

Ⅲ(2)下图是人体血管内血流速度变化示意图。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表不同类型的血管。根据该伤者的出血情况推断，损伤的血管是_______;血管内存在瓣膜，可防止血液倒流的是_______;血流速度最慢，有利于物质交换的是_______。(填符号)ⅢⅡ动脉毛