第11课《自定主题活动二：用塑料瓶做娃娃》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动浙教版[001].docx

第11课《自定主题活动二：用塑料瓶做娃娃》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动浙教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容是第11课《自定主题活动二：用塑料瓶做娃娃》，选自2023-2024学年四年级下册综合实践活动浙教版。本节课将通过动手实践，引导学生运用废旧塑料瓶制作简单的娃娃，培养学生的创新精神和动手能力。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在previous学习中已经掌握了塑料瓶的材质特性和基本的手工制作技能，本节课将在此基础上，进一步巩固学生的手工制作能力，同时融入创意设计元素，使学生在实践中提高观察力、想象力和创造力。教材中涉及到的制作方法、步骤和技巧，与学生的实际操作经验相结合，有助于学生更好地理解和掌握。

核心素养目标

1.培养学生的实践创新能力，通过设计并制作塑料瓶娃娃，激发学生的创意思维，提升解决问题的能力。

2.增强学生的环保意识，让学生认识到废旧物品的再利用价值，培养节约资源和保护环境的责任感。

3.发展学生的动手操作能力，通过实际操作，提高学生的手工制作技巧，锻炼学生的精细动作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了塑料瓶的基本特性，如可塑性、轻便性等，以及一些基础的手工制作技能，如剪、粘、涂等。

2.四年级的学生通常对动手操作和创造性的活动充满兴趣，他们具备一定的动