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美术六年级下册14留给母校的纪念教学目标:1、懂得自己的成长离不开母校及老师的培养,加深学生对母校的依依惜别之情,在今后的学习中要维护母校荣誉,为母校争光,对母校抱以感恩之情。2、综合运用已学过的美术知识、技能,用想象自画像的形式进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。3、激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。教学重点:1、综合运用已学过的美术知识、技能进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。2、选择恰当的设计方法,设计自己的作品,组合成母校纪念板。教学难点:把握集体创作作品的整体美感。回首往事,六年的生活历历在目,校园的每个角落都是那么的熟悉。它是我们成长的沃土,生活的乐园。她记载着我们成长的足迹,一张张照片勾起了我们美好的回忆。既然学校给了我们那么多美好的,快乐的回忆,你有没有什么想留给学校的美好回忆呢?今天就让我们一起动手画一幅或设计一件漂亮的物品,作为留给她的一份特别的礼物。?木瓢是彝家舀水的用具,又称“水瓢”,经过雕刻、绘制后,作为一件绘画艺术品,称为“瓢画”。纸浮雕是以一种特殊纸质为制作材料的手工艺品。科技画的形式,更加突出了对母校未来的美好愿景。“校园的一角”
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