春天的使者第2课(人教版)一年级下
01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04课堂拓展05课堂练习06课堂评价
01新知导入小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:“这里的春天最美丽”。
02新知讲解欣赏以燕子为题材的艺术作品,说说你的感受。活动一
02新知讲解小燕子飞行的动态有什么特征?说一说小燕子飞行的时候,就像在天空中画出一道道弯弯的线,尾巴一摆一摆的特别好看呢。
02新知讲解用对折剪纸的方法制作小燕子。活动二
02新知讲解活动二
02新知讲解找一找《等燕婆婆》中的对称形。找一找在《等燕婆婆》这幅剪纸里,我看到了燕子和婆婆的图案两边都是一样的,就像照镜子一样对称呢。
02新知讲解
02新知讲解小提示对称剪纸步骤:1.将纸张对折2.画出图形的一半3.用剪刀沿线条剪开4.展开纸张
03艺术欣赏表达春天的剪纸作品
04课堂拓展代表春天的小动物有哪些燕子飞回来,春天就到了。
04课堂拓展代表春天的小动物有哪些蝴蝶在花间快乐地飞舞。
04课堂拓展代表春天的小动物有哪些蜜蜂忙碌地在花朵间采蜜。
04课堂拓展代表春天的小动物有哪些活泼的小兔子在草地上蹦跳。
04课堂拓展代表春天的小动物有哪些松鼠在树枝上开心地玩耍。
05课堂练习作业进一步用对称剪纸方法创作不同小动物的形象,
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