培优 与光合作用和呼吸作用相关的曲线分析.pptxVIP

主题四植物的生活

小专题培优1与光合作用和呼吸作用相关的曲线分析

小于

等于

重难点1密闭容器内一天中氧气和二氧化碳浓度及植物体内有机

物含量的变化曲线

大于

小于

消耗

跟踪训练

B

甲

乙

1-2（2023张家界）为了探究光合作用的实验，某生物兴趣小组测定了晴朗

的一天中大棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量（相对值）随时间的变

化，并绘制了如图所示的曲线。下列叙述不正确的是()

D

重难点2植物的二氧化碳吸收量、氧气释放量与光照强度的关系

曲线

（1）A点：光照强度为0，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用。

小于

等于

大于

跟踪训练

2-1（2023新疆）如图是草莓种植大棚内二氧化碳相对吸收量随光照强度

增加的变化曲线，若要使棚内草莓积累有机物，光照强度至少应大于

()

B

A

重难点3夏季晴朗的一天中植物的光合作用和呼吸作用的强度变化

曲线

（1）曲线甲表示______作用，曲线乙表示______作用。

光合

呼吸

等于

大于

大于

气孔

二氧化碳

跟踪训练

3-1（2024聊城）了解植物光合作用和呼吸作用的情况，可以帮助提高作物

产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线（如图），下列分析合理的

是()

A