第10课 秦末农民大起义2024-2025学年新教材七年级上册历史新说课稿(统编版2024).docx

第10课秦末农民大起义2024-2025学年新教材七年级上册历史新说课稿(统编版2024)

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《第10课秦末农民大起义》涉及秦朝的暴政、陈胜吴广起义、刘邦和项羽起义等历史事件，旨在让学生了解秦朝的衰落过程和农民起义的历史意义。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与七年级上册历史教材《秦朝的统一与灭亡》章节相关，学生已具备对秦朝基本历史的了解，为本节课的学习奠定了基础。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史唯物主义观点、社会责任感和法治意识。学生将通过学习秦末农民大起义，理解社会矛盾激化导致政权更迭的历史规律，培养分析历史问题的能力；通过了解起义领袖的英勇事迹，激发学生的爱国情怀和集体主义精神；同时，通过探讨起义的法制背景，引导学生认识法治在社会治理中的重要性。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在本节课之前已经学习了秦朝的建立和统一，对秦始皇的功绩和秦朝的基本政治制度有所了解。这为学习秦末农民大起义提供了知识基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对历史事件充满好奇心，特别是关于反抗和斗争的故事。他们通常具有较强的观察能力和记忆能力，但可能缺乏深入分析历史事件的能力。学生的学习风格多样，有的学生偏好通过图片和故事来学习，而有的学生则更喜欢通过讨论和写作来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解历史事件的因果关系上可能存在困难，因为他们可能难以将抽象的历史概念与现实生活中的经验联系起来。此外，对于一些学生来说，秦末农民大起义中的人物和事件众多，记忆和理解上可能会有所挑战。教师需要通过多样化的教学方法帮助学生克服这些困难。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《第10课秦末农民大起义》的教材，以便学生能够跟随教材内容进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频等多媒体资源，如秦朝的地图、农民起义的图片、相关历史事件的视频资料，以增强学生的学习兴趣和理解力。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，以便学生在讨论历史事件时能够方便交流。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）教师通过展示秦朝的地图，引导学生回顾秦朝的统一和秦始皇的功绩，提出问题：“秦朝虽然统一了中国，但为什么最终会走向灭亡呢？”

（2）学生回答后，教师引入本节课的主题：“第10课秦末农民大起义”，并简要介绍本节课的学习目标和内容。

2.讲授新知（20分钟）

（1）秦朝的暴政

教师介绍秦朝的暴政，包括徭役、赋税、法律等方面的残酷，通过图片和视频资料展示秦朝的统治手段。

（2）陈胜吴广起义

讲述陈胜吴广起义的背景、过程和影响，引导学生分析起义的原因和意义。

（3）刘邦和项羽起义

介绍刘邦和项羽起义的过程，分析起义的领导人物和策略，探讨起义对秦朝灭亡的影响。

（4）秦朝的灭亡

3.巩固练习（10分钟）

（1）教师提问：秦朝灭亡的主要原因是什么？

（2）学生回答后，教师总结并强调重点。

（3）教师出示相关习题，学生独立完成，巩固所学知识。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师引导学生回顾本节课所学内容，总结秦朝灭亡的历史过程和农民起义的历史意义。

（2）强调学习历史的重要性，培养学生的历史唯物主义观点。

5.作业布置（5分钟）

（1）教师布置课后作业，要求学生完成教材中的相关习题。

（2）布置拓展作业，要求学生收集关于秦朝灭亡的资料，进行小组讨论，下节课分享讨论成果。

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

（1）秦朝的统一与法律制度

推荐阅读《史记·秦始皇本纪》中关于秦朝法律制度的记载，以及《汉书》中对秦朝法律制度的描述。通过这些文献，学生可以深入了解秦朝的法律体系及其对社会秩序的影响。

（2）陈胜吴广起义的后续影响

推荐阅读《资治通鉴》中关于陈胜吴广起义的记载，以及后世学者对起义影响的讨论。学生可以通过这些资料了解起义对后世政治、经济和文化的影响。

（3）楚汉争霸的历史背景

推荐阅读《史记》中关于楚汉争霸的章节，以及相关历史书籍中对楚汉争霸的解读。通过这些资料，学生可以了解楚汉争霸的历史背景和战争过程。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）秦朝的中央集权制度

鼓励学生探究秦朝中央集权制度的特点和影响，可以查阅相关历史书籍，如《中国大历史》等，分析中央集权制度在中国历史上的地位和作用。

（2）秦朝的货币制度

引导学生研究秦朝的货币制度，了解秦半两钱的铸造和使用，以及其对经济交流的影响。可以查找考古发现的相关资料，如秦半两钱的实物照片和描述。

（3）秦朝的地理与交通

学生可以探究秦朝的地理分布和交通发展，了解秦朝如何通过修建长城、灵渠等工程加强国防和促进经济交流。可以参考