人教版（三起）（2001）三年级上册-第8课-认识“画图”-说课稿[001].docx

人教版（三起）（2001）三年级上册-第8课-认识“画图”-说课稿

主备人

备课成员

教材分析

人教版（三起）（2001）三年级上册-第8课-认识“画图”——说课稿。本节课内容与课本紧密相连，旨在通过学习画图工具的使用，帮助学生掌握基础的绘图技能，培养他们的空间想象力和创造力。教学内容符合教学实际，旨在提高学生的动手能力和审美情趣。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握画图软件的基本操作，包括画笔、颜色、线条等工具的使用。

②能够运用画图软件进行简单的图形绘制，如矩形、圆形、三角形等。

2.教学难点

①理解并运用画图软件中的图层概念，能够对图形进行组合、编辑和排列。

②发展空间想象力，将二维图形想象成三维物体，并尝试绘制。

③在有限的课堂时间内，引导学生独立完成一个完整的画图作品，体现学生的创新能力和审美能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：计算机、画图软件（如MicrosoftPaint、AdobePhotoshop等）、投影仪。

课程平台：学校网络教学平台。

信息化资源：在线画图教程视频、相关教学案例库。

教学手段：多媒体课件、实物模型（可选，用于辅助教学）。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对画图软件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢画画吗？你们知道画图软件能做什么吗？”

展示一些学生自己创作的画图作品，让学生初步感受画图软件的趣味性和实用性。

简短介绍画图软件的基本概念和它在学习、生活中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.画图软件基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解画图软件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解画图软件的定义，包括其主要功能和使用场景。

详细介绍画图软件的组成部分，如画笔、颜色选择、线条粗细等，使用屏幕演示和操作指导。

3.画图软件案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解画图软件的特性和重要性。

过程：

选择几个简单的绘图案例进行分析，如绘制卡通人物、设计海报等。

详细介绍每个案例的背景、特点和绘制步骤，让学生全面了解画图软件的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例在学习和生活中的应用，以及如何利用画图软件提升自己的创意表达。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个主题，如“如何利用画图软件制作班级海报”。

小组内讨论该主题的可行性、所需步骤和可能遇到的困难。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果，包括设计思路、绘制步骤和预期效果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对画图软件的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的选择、设计思路、绘制过程和最终作品。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，提出改进建议或赞赏之处。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调画图软件的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括画图软件的基本操作、案例分析和小组讨论。

强调画图软件在提升审美能力、培养创新思维和增强学习兴趣方面的价值。

布置课后作业：让学生利用课余时间，尝试使用画图软件完成一个个人作品，下节课进行展示和交流。

7.课后拓展（5分钟）

目标：鼓励学生课后继续学习和探索画图软件的更多功能。

过程：

介绍一些在线教程或书籍，供学生课后自学和练习。

鼓励学生关注画图软件的新版本和新功能，不断提升自己的绘图技能。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-画图软件的进阶教程：介绍更多高级功能，如图层操作、滤镜应用、动画制作等。

-线上绘画社区：推荐一些在线绘画社区，如DeviantArt、ArtStation等，让学生欣赏和学习其他艺术家的作品。

-绘画技巧视频：提供一些关于绘画技巧的在线视频教程，如色彩搭配、构图原则等。

-2D动画制作资源：介绍一些简单的2D动画制作软件，如AdobeAnimate、TVPaint等，让学生了解动画制作的基本流程。

-儿童绘画比赛信息：提供一些适合儿童的绘画比赛信息，鼓励学生积极参与，提升绘画技能。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用周末或假期时间，在家中或图书馆查阅更多关于绘画和设计的相关书籍，如《色彩学》、《构图学》等。

-建议学生参加学校或社区组织的绘画兴趣小组，与其他同学交流绘画心得，共同进步。

-鼓励学生利用课余时间，尝试绘制一些具有挑战性的作品，如复杂的人物肖像、风景画等，以提升绘画技巧。

-建议学生关