四年级语文上册第七单元26小兵张嘎夺枪记教案2语文S版.docVIP

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26小兵张嘎夺枪记

教学目标：

1.学会本课生字。

2.有感情地朗读课文，复述课文内容。

3.结合课文的特点，培育学生自主探究的爱好，在读中感悟嘎子的机灵、英勇与顽皮。

4.尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，进行表演。

教学重点：

结合课文的特点，培育学生自主探究的爱好，在读中感悟嘎子的机灵、英勇与顽皮。

教学难点：

尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，进行表演。

课时支配：

2课时

第一课时

教学目标：

初读课文读准生字，了解课文内容，对嘎子有肯定的相识，体会人物形象的特点，在读中感悟嘎子的机灵、英勇与顽皮。

教学过程：

一、课前预习

观看《小兵张嘎》的电影，了解故事的内容和背景。

二、谈话导入

在抗日斗争时期，广袤的华北平原上涌现出很多英勇的抗日英雄，这其中还有很多小英雄呢！小兵张嘎就是众多小英雄中的一个。

板书课题。

课文截选了嘎子与敌人斗争故事中的一个小故事，让我们走进斗争年头，与嘎子一起与敌人绽开机灵英勇的战斗。

三、初读感知

1.阅读课文，留意读准生字字音，复述课文内容。

2.检查生字

3.复述课文内容。（小嘎子在韩家大院门口与瘦长条周旋，同纯刚大叔里应外合，胜利地将一颗手榴弹送进大院并制造混乱打击敌人的