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《身边那些有特点的人》习作评改课教学设计
【课型】习作评改课
【课时安排】1课时
【教学目标】
学习修改习作中有明显错误的词句。
【教学重难点】
学习修改习作中有明显错误的词句。
【教学过程】
一、总体讲评
教师根据学生的习作情况总评本次习作的优缺点。
主要从是否抓住人物特点、有没有对外貌、动作、神态等进行描写。
二、自主修改
学生根据老师的讲评自主修改一下习作。
三、品读欣赏
找出优秀的习作,读一读,进行评赏;也可以自己推荐一下。
四、作文医院
同学们把自己的习作根据大家的意见和建议自己修改一下。
五、作业
学生修改自己的作文。
【板书设计】
身边那些有特点的人
特点
外貌、性格、兴趣爱好
按一定顺序写下来
精彩的题目
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