5.2 其他植物激素（说课稿）高二生物同步高效课堂（人教版2019选择性必修1）.docxVIP

5.2其他植物激素（说课稿）高二生物同步高效课堂（人教版2019选择性必修1）

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教材分析

本节课内容选自人教版2019选择性必修1《生物》教材的第五章第二部分“其他植物激素”。这部分内容主要介绍了植物生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等激素的生理作用、合成与运输、分布与作用特点。通过学习，学生能掌握植物激素的概念、种类和作用，了解激素之间的相互作用和调控机制，为后续学习植物生长发育打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.科学思维：通过分析植物激素的作用机制，提升学生运用科学方法思考问题的能力；2.科学探究：引导学生通过实验探究植物激素的作用，培养其提出问题、设计实验、分析结果的能力；3.生命观念：帮助学生建立对植物生长发育和激素调控的理解，形成正确的生命科学观念；4.实践能力：通过实际操作，提高学生的实验技能和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①植物激素的种类、生理作用和作用特点；

②植物激素之间的相互作用和调控机制；

③植物激素在植物生长发育过程中的具体作用实例。

2.教学难点，

①植物激素的化学本质和合成途径；

②植物激素的运输和分布机制；

③植物激素作用的具体分子机制和信号转导过程；

④如何将植物激素的知识与实际生产中的应用相结合，如植物生长调节剂的运用。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版2019选择性必修1《生物》教材，便于学生跟随课堂进度学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的植物激素结构图、生理作用图、实验操作步骤图等多媒体资源，以增强教学的直观性和趣味性。

3.实验器材：准备植物激素提取和检测的实验器材，如蒸馏装置、分光光度计等，确保实验的顺利进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组讨论；在实验操作台安排实验材料，确保实验安全有序。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示植物在不同生长阶段的照片，引导学生观察植物的生长变化。

-提问：植物的生长变化是由什么因素控制的？引入植物激素的概念，激发学生学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-植物激素的种类：介绍生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等激素的种类。

-植物激素的生理作用：讲解各种激素在植物生长发育过程中的具体作用。

-植物激素的作用特点：分析不同激素的生理作用特点，如生长素的两重性、赤霉素的促进生长作用等。

-植物激素之间的相互作用：探讨不同激素之间的相互作用和调控机制。

-案例分析：通过实例分析植物激素在农业生产中的应用，如植物生长调节剂的运用。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组讨论：针对所学内容，分组讨论植物激素在植物生长发育中的作用。

-小组汇报：各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

-实验演示：演示植物激素提取和检测的实验过程，学生观察并思考实验原理。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课所学内容，强调植物激素在植物生长发育中的重要作用。

-提醒学生在课后复习相关知识，为下一节课做好铺垫。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-预习下一节课内容，了解植物激素在农业生产中的应用。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-植物激素的发现历程：介绍植物激素的发现历史，包括研究者、实验过程和发现意义。

-植物激素的化学结构：介绍不同植物激素的化学结构，如生长素的结构、赤霉素的化学组成等。

-植物激素的生物学效应：探讨植物激素在不同植物组织中的生物学效应，如生长素在根尖生长中的作用、赤霉素在种子萌发中的作用等。

-植物激素与农业生产：介绍植物激素在农业生产中的应用，如植物生长调节剂的使用、植物抗逆性研究等。

-植物激素与植物遗传学：探讨植物激素与植物遗传学的关系，如激素对基因表达的影响、激素与植物育种的关系等。

2.拓展建议：

-鼓励学生查阅相关书籍和文献，了解植物激素的发现历程和生物学效应。

-引导学生关注最新的植物激素研究进展，如植物激素的信号转导机制、植物激素在植物抗逆性中的作用等。

-建议学生进行植物激素的提取和检测实验，通过实验加深对植物激素的理解。

-组织学生参观农业科研机构或农场，了解植物激素在农业生产中的应用。

-建议学生参与植物激素相关的科研项目，如植物激素在植物抗病性研究中的应用等。

-鼓励学生撰写关于植物激素的科普文章，提高学生的科学写作能力。

-建议学生参与植物激素相关竞赛，如植物生物学竞赛、科技创新大赛等，提升学生的实践能力和创新能力。

-组织学生进行植物激素知识讲座，分享学习心得，增进学生对植物激素的理解。

板书设计

1.植物激素概述

①植物激素的定义

②