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《电磁波的发现及应用》教案

核心素养点击

物理观念

(1)了解麦克斯韦电磁场理论的内容。

(2)知道电磁波的形成及赫兹的实验结论。

(3)知道电磁波在真空中传播的速度及波长、频率和波速的关系。

(4)了解电磁波谱的组成及各种电磁波的特点、应用。

科学思维

理解电磁波的形成和传播。

eq\a\vs4\al(一、电磁场与电磁波)

1．填一填

(1)电磁场

①麦克斯韦的电磁理论：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场。

②电磁场：变化的电场和磁场总是相互联系的，形成一个不可分割的统一的电磁场。

(2)电磁波

①麦克斯韦推断：周期性变化的电场在空间引起周期性变化的磁场，这个变化的磁场又引起新的变化的电场。

②麦克斯韦预言：周期性变化的电场和磁场交替产生，由近及远地向周围传播，形成电磁波。

③机械波的传播离不开介质，电磁波可以在真空中传播。

④光的电磁理论：光是以波动形式传播的一种电磁振动，电磁波的速度等于光速。

⑤赫兹的贡献：1886年，德国科学家赫兹通过实验捕捉到了电磁波，证实了麦克斯韦的电磁场理论。

2．判断

(1)稳定的电场产生稳定的磁场。(×)

(2)周期性变化的磁场产生周期性变化的电场。(√)

(3)电磁波可以在介质中传播，也可以在真空中传播。(√)

3．选一选

建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是()

A．法拉第 B.奥斯特

C．赫兹 D．麦克斯韦

解析：选D麦克斯韦建立了电磁场理论并且预言了电磁波的存在，选项D正确。

eq\a\vs4\al(二、电磁波谱、电磁波的能量及电磁波通信)

1．填一填

(1)电磁波谱

①电磁波的波速c与波长λ、频率f的关系：c＝λf。

②电磁波在真空中的速度：c＝3×108m/s。

③电磁波谱：按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来，就是电磁波谱。

④各种电磁波的应用

a．无线电波中的长波、中波、短波可以用于广播及其他信号的传输，微波可以用于卫星通信、电视等的信号传播。

b．红外线可以用于加热理疗，可见光可以用于通信。

c．紫外线可以消毒，X射线片可以用于诊断病情，γ射线可以摧毁病变的细胞。

(2)电磁波的能量

①光是一种电磁波——传播着的电磁场，光具有能量。

②电磁波具有能量，电磁波是一种物质。

(3)电磁波通信

①电信网、广播电视网和互联网相互渗透、相互兼容，逐步整合成为统一的信息通信网络。

②信息通信都是通过电磁波来传递的。

③电磁波携带的信息，既可以有线传播，也可以无线传播。

2．判断

(1)光是一种电磁波。(√)

(2)电磁波的传播速度一定为3×108m/s。(×)

(3)电磁波具有能量可用于对物体加热，也可以携带信息，用于信息通信。(√)

3．选一选

电磁波在真空中传播的速度v＝3.00×108m/s，有一个广播电台的频率f＝90.0MHz，这个电台发射的电磁波的波长λ为()

A．2.70m B．270m

C．3.00m D．3.33m

解析：选D根据λ＝eq\f(c,f)得，λ＝eq\f(3.00×108,90.0×106)m≈3.33m。

eq\a\vs4\al(主题探究?一?)eq\a\vs4\al(对麦克斯韦电磁场理论的理解)

【重难释解】

1．对麦克斯韦电磁场理论的理解

恒定的电场不产生磁场

恒定的磁场不产生电场

均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场

均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场

不均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场

不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场

振荡电场产生同频率的振荡磁场

振荡磁场产生同频率的振荡电场

2．电磁场的产生：如果在空间某处有周期性变化的电场，那么这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场，这个变化的磁场又在它周围空间产生变化的电场——变化的电场和变化的磁场是相互联系着的，形成不可分割的统一体，这就是电磁场。

eq\a\vs4\al(典例1)关于电磁场的理论，下列说法正确的是()

A．变化的电场周围产生的磁场一定是变化的

B．变化的磁场周围产生的电场一定是变化的

C．均匀变化的磁场周围产生的电场是均匀变化的

D．振荡电场周围产生的磁场也是振荡的

[解析]非均匀变化的电场产生变化的磁场，而均匀变化的电场产生稳定的磁场，所以变化的电场周围一定产生磁场，变化的磁场周围一定产生电场，但不一定变化，故A、B错误；均匀变化的磁场一定产生稳定的电场，而非均匀变化的电场产生变化的磁场，故C错误；周期性变化的振荡电场一定产生同周期变化的振荡磁场，故D正确。

[答案]D

【素养训练】

1．下列有关电磁场理论说法正确的是()

A．法拉第预言了电磁波的存在，并揭示了电、磁、光现象在本质上的统一性

B．变化的磁场一定产生变化的电场

C．均匀变化的