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《超市购物》幼儿园大班社会领域教案详案;教学目标;教学重点难点;教学准备;教学过程;自主活动:角色扮演;师生交流:分享购物经历;知识普及:超市布局及购物流程;活动延伸:探访社区商铺;课后思考:购物体验反思;情境导入:小朋友最喜欢去哪里;生活体验:家长带小朋友购物感受;知识链接:超市的种类及特点;购物流程细节讲解;角色扮演:老板、收银员、顾客;教学引导:引导孩子体验购物过程;分组交流:分享购物感受;;拓展延伸:社区探访;教师指导:撰写购物小日记;展示交流:小朋友分享;知识总结:超市购物全过程;情感升华:珍惜父母的呵护;个人反思:购物体验有哪些收获;;作品展示:购物小日记展;;师生互动:分享心得体会;拓展延伸:未来超市新体验;家校联动:鼓励家长继续引导;总结提升:下一步教学计划
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