7.2 不等式的基本性质 课件（共34张PPT）数学华师大版七年级下册.pptxVIP

7.2不等式的基本性质

不等式的解集在数轴上表示不等式解集的表示一个不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称为这个不等式的解集概念

在解一元一次方程时，我们根据等式的基本性质对方程进行变形.等式的基本性质1：等式两边都加上（或都减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式.等式的基本性质2：等式两边都乘以（或都除以）同一个数（除数不能为0），所得结果仍是等式.等式有哪些基本性质？

在研究解不等式时，我们需要认识不等式的基本性质.等式的这些性质适用于不等式吗？不等式有哪些性质呢？

如图所示，一个倾斜的天平两边分别放有重物，其质量分别为a和b，且ab.如果在两边盘中分别加上等质量的砝码c，那么盘子仍然像原来那样倾斜，即有a+c＞b+c.

（甲）（乙）100g50g100＞50100+20＞50+20120＞70120－20＞70－20+20g+20g100g50g

不等式的基本性质1如果ab，那么a+cb+c，a–cb–c.这就是说，不等式的两边都加上（或都减去）同一个数，不等号的方向不变.

1.用“＞”或“＜”填空.(1)5＞3，5＋2___3＋2，5－2___3－2；(2)-1＜3，-1＋2___3＋2，-1－3___3－3.＞＞＜＜

不等式的两边都乘以（或都除以）同一个不为0的数，不等号的方向是否也不变呢？

将不等式7＞4的两边都乘以同一个数，例如3、2、1、0、-1、-2、-3，比较所得结果的大小，用“＜”“＞”或“＝”填空：

从中你能发现什么？

?

?

2.用“＞”或“＜”填空.(1)6＞2，6×5____2×5，6×(-5)____2×(-5)；(2)-2＜3，(-2)×6____3×6，(-2)×(-6)____3×(-6).＞＜＜＞

3.设a＞b，用“＜”“＞”填空，并回答是根据不等式的哪一条基本性质.(1)a－3____b－3；(2)a÷3____b÷3；(3)0.1a____0.1b；＞＞＞不等式的性质1不等式的性质2不等式的性质2

(4)-4a____-4b；(5)2a＋3____2b＋3；(6)(m2＋1)a____(m2＋1)b(m为常数)＞＞＜不等式的性质3不等式的性质1，2不等式的性质2

4.已知a＜0，用“＜”“＞”填空：(1)a＋2____2；?(2)a－1_____-1；(3)3a_____0；(4)____0；(5)a2____0；(6)a3____0；(7)a－1____0；??(8)|a|____0．＜＜＜＞＜＞＜＞

不等式的基本性质可以作为推理的依据.例1利用不等式的基本性质说明下列结论的正确性：（1）如果a–b0，那么ab；（2）如果a–b0，那么ab.

解（1）因为a–b0，将不等式的两边都加上b，由不等式的基本性质1可得a–b+b0+b,所以ab.

（2）因为a–b0，将不等式的两边都加上b，由不等式的基本性质1，可得a–b+b0+b，所以ab.

交换例1中两道小题的条件和结论，其正确性不变，即如果ab，那么a–b0；如果ab，那么a–b0.由此可见，ab与a–b0、ab与a–b0可以相互转化.因此，要较a与b的大小，只需要比较a–b与0的大小.试说明这两个结论的正确性.

例2利用不等式的基本性质说明下列结论的正确性：（1）如果ab，cd，那么a+cb+d；（2）如果a、b、c、d都是正数，且ab，cd，那么acbd.

解（1）因为ab，所以a+cb+c.①又因为cd，所以b+cb+d.②由①②，可得a+cb+d.由数的大小比较可知，不等关系具有传递性，即如果ab且bc，那么a