物质输入输出复习课件.pptVIP

第四章细胞的物质输入与输出一、物质运输方式识图72页1、非跨膜的运输方式:胞吞胞吐大分子、颗粒状物质的运输方式抗体分泌、神经递质分泌吞噬细胞吞噬病原体、婴儿从乳汁获得抗体体现膜的流动性（膜成分更新）不穿膜、耗能、不需载体耗能的一定是主动运输吗？区分过核孔2、跨膜的运输方式:自由扩散协助扩散主动运输小分子、离子的运输方式1）运输方式:2）运输过程:体现膜的选择透过性与膜的流动性有关胞吞、胞吐举例：方式：条件：原理：特点：大分子、颗粒状物质的运输方式出入细胞方式细胞膜内外浓度是否需要载体是否耗能量举例自由扩散外高内低不需要不消耗O2、CO2、甘油外低内高需要消耗K+、Na+思考否否是主动运输协助扩散外高内低需要不消耗葡萄糖进入红细胞水、CO2、葡萄糖、性激素、生长激素、生长素、K+有高浓度到低浓度一定是自由扩散吗？有低浓度到高浓度一定是主动运输吗？物质的运输物质浓度方面载体、能量有载体参与的一定是主动运输吗？耗能的一定是主动运输吗？否能否让细胞仅剩自由扩散方式吗？能否让细胞仅剩自由扩散方式吗？二、影响跨膜运输的因素：自由扩散A协助扩散主动运输时间细胞内浓度细胞外浓度主动运输物质浓度、氧浓度（能量）载体、、温度、PH值主动运输A运输速率ATP⑤呼吸作用有氧呼吸协助扩散自由扩散A有氧呼吸主动运输1、物质浓度2、氧浓度（能量）3、载体4、举例葡萄糖、离子的吸收呢？乳酸菌、哺乳动物成熟的红细胞呢？三、物质运输实例：主动运输过程、离子的吸收具有选择性中耕松土？（一）、离子的吸收1.吸收方式:主动运输2.吸收动力:根呼吸作用提供的能量3.限制因素:细胞膜上载体的种类和数量与细胞膜上离子载体的种类和数量有关由物种自身的遗传性所决定的具有选择性4.吸收特点:5.具选择性的原因:6:选择性吸收的表现实例水的吸收、离子的吸收直接原因：根本原因：条件？海带细胞中I的浓度比海水高许多，仍能从海水中吸收I。原因：结论：与细胞膜上载体的种类和数量有关BAK+O2C实验证明:NH4＋K＋Ca2＋PO43－实验前100%100%100%100%实验后17%28%3%16%不同植物对同一离子的吸收量不同同一植物对不同离子的吸收量不同。不同植物对不同离子的吸收量不同吸水呢？微生物呢？实验结束后，矿质元素吸收量占开始时的浓度的百分比水稻NPKMgCaSi番茄100同一溶液不同植物测定溶液中某一离子的剩余量培养一段时间7、农业生产应用:轮作：（充分利用矿质元素、减少病虫害发生）（二）、水分的吸收蔗糖溶液清水半透膜1)概念：水分子或其他溶剂分子，通过半透膜的扩散3)发生条件：4)结果：6）应用:1、渗透作用2）装置：半透膜两侧的溶液具有浓度差具有半透膜区分：扩散、渗透如果漏斗颈足够长，漏斗内液面会无限上升吗？如果吸出部分溶液后，漏斗内液面会怎样？5）验证渗透作用发生的条件:比较不同溶液的浓度大小探究物质是否能通过半透膜渗透压相等吗？水分子？液面？分析下面几种情况的水分子的移动(液面变化)现象(半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过,蔗糖分子不能通过、开始甲乙溶液体积相等):序号甲溶液乙溶液现象110%葡萄糖溶液10%蔗糖溶液210%蔗糖溶液20%蔗糖溶液310%葡萄糖溶液20%蔗糖溶液420%葡萄糖溶液10%蔗糖溶液5红色溶液（色素分子是大分子）清水先甲液面上升后乙液面上升乙液面上升乙液面上升先甲液面上升后乙液面上升甲液面上升2、植物细胞的吸水与失水:细胞液液泡膜细胞质细胞膜1）、成熟的植物细胞结构图及与渗透装置的比较原生质层相当于一层半透膜一般存在一定的浓度差外界溶液具有选择透过性膜原生质层两侧具有浓度差一个成熟的植物细胞与外界溶液就构成一个渗透系统。2）植物细胞的吸水与失水:比较一棵树不同部位的细胞液浓度当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水3)生产上的应用:合理施肥:盐碱地种植植物:水培、植物组织培养培养基浓度:烧苗的原因？能发生渗透作用的细胞？3、质壁分离和质壁分离复原实验1)概念63页:3)能发生的植物细胞:5)实验材料、试剂：紫色洋葱表皮细胞、0.3g/ml的蔗糖6)质壁分离实验过程：4)实验用具：活的、有细