部编版小学四年级语文下册第28课《海的女儿》精美课件.pptx

海的女儿

部编版四年级语文下册

图片导入，引出课题

海的女儿

汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875），19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1838年获得作家奖金---国家每年拨给他200元非公职津贴。主要作品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《豌豆公主》等。

作者简介

初读课文，整体感知

矢车菊蔚蓝抚摸硫黄鲸鱼亲昵恰好

初读课文，解决字词

shǐ

wèi

fǔmō

liú

jīng

nì

qià

整体把握故事内容

本文是安徒生的童话故事《海的女儿》的开头部分，你们读过《海的女儿》这个故事吗？谁能讲讲这个故事？

我没听过这个故事……

我听过这个故事，讲的是……

我也听过这个故事……

海公主小人鱼为了追求一个人的高洁的灵魂，放弃了海底自由自在的生活和长寿的生命，把美妙的歌喉丢弃在恶毒的巫婆手里，忍受把鱼尾变成人腿后所带来的巨大痛苦，用爱和年轻的生命，追求那崇高的人的灵魂，赞扬小人鱼对灵魂、理想的追求。

故事内容：

快速默读课文，抓住让你

感到奇妙的语句，说说课文讲了哪几部分的内容，梳理出课文的主要内容。

结构梳理：

第一部分（第1~2自然段）：简要交代了海底的奇异景象和海王宫殿的样子。

第二部分（第3~4自然段）：由对海王的老母亲的描述，引出六位海公主的生活情况，并重点介绍了最小的公主。

第三部分（第5~6自然段）：写宫殿外面的花园的样子及海公主们对花园的布置，重点写了最小的公主是怎样布置她的花园的。

第四部分（第7~11自然段）：写海公主们对人类世界都充满向往，最年幼的海公主渴望得最厉害，但她还未满十五岁，不能浮出水面。

聚焦核心问题，展开阅读交流

阅读要求：

1.快速朗读课文，把你认为奇妙的地方圈画出来，多读几遍，并尝试对其作批注。

2.分小组交流自己所作的批注。

海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自由开合。

建筑精美，构造美妙

感受到海王宫殿的建筑精美，构造美妙，可以想象出宫殿的奇妙和美丽。

树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。地上去全是最细的沙子，蓝得像硫黄发出的火焰。

比喻，奇异、神秘

这是在描写哪里？你喜欢这样的景象吗？

这是在描写海底的花园，我喜欢这样的景象，仿佛感受到叶子的生机与活力，给人一种奇异、神秘之感。

故事中最小的公主给你留下了怎样的印象？

小公主给我的印象是……

小公主给我的印象是……

故事中最小的公主样貌美丽，性格古怪、安静，富于深思，心中充满了对人类世界的憧憬和渴望。

教师小结，引导学生阅读原作

这节课我们学习了《海的女儿》的开头部分，海底的景象非常奇妙。感兴趣的同学可以在课外完整地读读这篇童话，相信你会有新的发现、新的体会。

板书设计

28*海的女儿

奇妙的海底世界

美丽的小美人鱼

安静、渴望到人类世界去

谢谢观看

【丹麦】美人鱼铜像

汉斯·克里斯汀·安徒生(1805～1875)，19世纪丹麦童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。

主要作品：《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。

1.用较快的速度默读课文，用你自己喜欢的方法解决生字词。把你觉得奇妙的地方画下来。

2.读完后想一想，那位最小的公主给你留下了什么印象？

矢车菊宫殿抚摸硫磺鲸鱼亲昵恰恰

亲昵：十分亲密。

瞥见：很快地看了一下，无意中看见某事。

硫黄：

一种非金属元素。在常温下为黄色固体，性烈易燃，可用来制造火药、火柴、药品等。

矢车菊：一种草本植物，茎细长，叶子条形，花有蓝、紫、粉红、白等颜色。

第一部分(1、2自然段)：描绘了奇异的海底世界。

第二部分(3～6自然段)：写住在海底的海公主们的生活。

第三部分(7～10自然段)：写最小的海公主对人类世界的渴望。

第四部分(11自然段)：写最大的海公主可以浮到水面上去了。

在浩瀚的大海深处，有一座海王的宫殿。海王有六个美丽的女儿，她们自由自在、无忧无虑地生活在大海里。老祖母有时会给她们讲些人类世界的新奇故事，使最小的公主的心中充满了对人类世界世界的憧憬和渴望。

结合语句与小组同学交流最小的公主给你留下的印象，说得要有理有据，听得要认认真真，小组长进行总结汇报。

她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。

不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。

这位美丽、特别的小公主终于可以