第七章第三节乙醇与钠反应的创新实验 说课稿 2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册（2019）.docxVIP

第七章第三节乙醇与钠反应的创新实验说课稿2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册（2019）

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设计思路

本节课围绕“乙醇与钠反应的创新实验”展开，以人教版必修第二册化学教材为依据，结合高一年级学生的认知水平，设计了一系列实验探究活动。通过创新实验方法，激发学生兴趣，培养学生动手操作能力和科学探究精神，同时巩固学生对乙醇性质的理解，提高化学素养。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过设计、实施乙醇与钠反应实验，提升学生的实验操作技能和观察能力。强化学生的化学思维，理解有机化学反应原理，培养严谨的科学态度和团队合作精神。同时，引导学生关注化学与生活的联系，提高社会责任感和环保意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了乙醇的基本性质，包括其分子结构、物理性质和简单的化学性质。此外，他们对钠的性质也有所了解，包括其活泼的化学性质和与水、酸反应的现象。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一年级学生对化学实验普遍具有浓厚的兴趣，他们好奇心强，乐于动手操作。学生的实验操作能力参差不齐，但通过之前的化学实验课程，大部分学生已经具备基本的实验技能。学习风格上，学生中既有偏好直观操作的，也有偏好理论分析的，因此需要设计多样化的教学活动来满足不同学生的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在乙醇与钠反应的实验中，学生可能遇到的困难包括：正确判断反应的起始条件和观察反应现象、准确操作实验器材以避免安全事故、理解反应机理并解释实验结果。此外，由于实验涉及易燃物质，学生可能对实验安全操作规程不够熟悉，需要教师特别强调和指导。

教学资源

-软硬件资源：钠金属、乙醇、稀硫酸、试管、镊子、滤纸、电子天平、酒精灯、烧杯、滴管

-课程平台：多媒体教学平台，用于展示实验步骤和现象

-信息化资源：乙醇与钠反应的实验视频、相关化学原理的动画演示

-教学手段：实验演示、小组讨论、课堂提问、思维导图制作

教学过程

【导入新课】

同学们，大家好！今天我们要学习的是乙醇与钠反应的创新实验。乙醇是我们生活中常见的有机化合物，而钠则是我们在化学实验中常用的金属。今天，我们将一起探索乙醇与钠之间的奇妙反应，感受化学的神奇魅力。

【新课导入】

1.回顾乙醇和钠的性质

同学们，我们先来回顾一下乙醇和钠的性质。乙醇是一种无色、有特殊香味的液体，易挥发，具有可燃性。钠是一种银白色的金属，质地软，遇水或酸会发生剧烈反应，放出氢气。

2.提出问题

那么，乙醇和钠会发生什么样的反应呢？它们之间会发生什么样的化学反应呢？今天，我们就将通过实验来探究这个问题。

【实验准备】

1.实验器材

我们需要准备钠金属、乙醇、稀硫酸、试管、镊子、滤纸、电子天平、酒精灯、烧杯、滴管等实验器材。

2.实验步骤

a.称取一定量的钠金属，用滤纸吸干表面的油渍。

b.将钠金属放入试管中，加入适量的乙醇。

c.观察反应现象，记录实验数据。

d.对比钠与水、酸的反应现象，分析乙醇与钠的反应特点。

【实验探究】

1.实验现象

a.钠与乙醇接触后，钠表面迅速产生气泡，释放出氢气。

b.气泡逐渐增大，钠金属逐渐消失。

c.反应过程中，试管内温度升高。

2.数据分析

a.观察气泡产生速度，分析乙醇与钠反应的剧烈程度。

b.记录反应过程中试管内温度变化，分析反应放热情况。

c.对比钠与水、酸的反应现象，总结乙醇与钠的反应特点。

【讨论与交流】

1.反应机理

a.分析钠与乙醇反应的化学方程式，推导反应机理。

b.讨论乙醇与钠反应的特点，如放热、产生氢气等。

2.实验改进

a.谈谈如何改进实验操作，提高实验效果。

b.讨论如何避免实验过程中可能出现的危险。

【课堂小结】

1.回顾本节课所学内容

a.乙醇与钠反应的实验现象

b.反应机理

c.实验改进

2.强调重点

a.乙醇与钠反应的特点

b.实验安全注意事项

【课后作业】

1.撰写实验报告，总结实验过程、现象和结论。

2.思考如何将乙醇与钠反应应用于实际生活中。

【教学反思】

本节课通过乙醇与钠反应的创新实验，让学生亲身体验化学实验的乐趣，培养学生的实验操作技能和科学探究精神。在教学过程中，注重启发学生思考，引导学生积极参与讨论，培养学生的创新思维。同时，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，提供多样化的教学资源和方法。在今后的教学中，将继续优化教学设计，提高教学质量，为学生的全面发展奠定基础。

教学资源拓展

1.拓展资源：

a.乙醇的工业制法：介绍乙醇的工业生产过程，包括发酵法、合成法等，以及不同方法的特点和应用。

b.钠的化学性质：详细讲解钠的化学性质，包括钠与水、酸、氧