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教科版科学六年级下册第一单元制作塔台模型.pptxVIP

教科版科学六年级下册第一单元制作塔台模型.pptx

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科学教科版六年级下册

①制作模型是工程设计的重要环节。

能依照设计方案,制作出塔台模型。

②能在制作模型的过程中发现新问题,引发新思考。

③能根据塔台模型制作评价表反思所制作模型的优劣。

①体验坚持完全按照设计图进行模型制作。

②意识并感受到小组合作的重要性,能通过沟通交流形成集体的观点。

科学、技术、社会与环境目标

能认识到科学知识和技能对制作优质模型的重要性,进而认识到社会发展需要科学技术做支撑。

聚焦

我们一起来建造塔台模型吧!

塔台模型建造要求

尺寸:塔台高度60厘米;O

功能:底部能够移动;

稳固:承重能力强,抗风、抗震能力强;

成本:节省材料;

O

美观

O

O

设计方案、胶带、吸管、剪刀、红笔、滚珠、弹簧、

钩码、学生活动手册

实验材料

制作塔台模型过程中有哪些需要注意的地方?

2

·控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的

·塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带。

修补吗?

·请为你们建造的塔台模型起个名称吧。

倾斜。

·使用三角形结构可以使塔台稳固。

·制作塔台模型要与设计方案相一致。

·检查接口处是

否牢固。

·还有地方需要

注意事项

开始制作你们的塔台模型吧!

注意实际尺寸与设计图标注尺寸是否一致

可以根据实际情况修改方案

第一步:开始搭建底座

第二步:搭建过程中

别忘了检查接口是否固定牢固

第三步:搭建基本完成

视频演示

制作塔台模型

围栏防

脚手架

底托抗

金字塔

护型

震型

模型展示

优点

不足

围栏防护型

脚手架型

底托抗震型

金字塔型

研讨

1.对照评价表,我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好?在哪些方面会出现问题?

优点

不足

围栏防护型

脚手架型

底托抗震型

金字塔型

新想法1

新想法2

围栏防护型

脚手架型

底托抗震型

金字塔型

研讨

2.我们对自己小组建造的塔台模型满意吗?通过实际的搭建活动,我们对塔台模型的设计又有了什么新想法?

新想法1

新想法2

围栏防护型

脚手架型

底托抗震型

金字塔型

1.下列措施能够增加塔台模型抗风能力的是(A)。

A.侧面等高B.增加高度C.减少底部钩码2.在制作塔台模型时,发现设计错误应该(B)。

A.自己修改B.讨论后修改C.不能多改

选择

总结制作塔台模型

注意事项模型展示

2

·控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。

·使用三角形结构可以使塔台稳固。

1

·制作塔台模型要与设计方案相一致。

·塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带。

3

·检查接口处是否牢固。

·还有地方需要修补吗?

·请为你们建造的塔台模型起个名称吧。

优点

不足改进

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