数字化转型背景下多样态足球融合课程 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docxVIP

数字化转型背景下多样态足球融合课程说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“数字化转型背景下多样态足球融合课程”为主题，结合高一上学期体育与健康人教版必修第一册教材内容，通过引入数字化技术，如VR、AR等，将足球运动与现代科技相结合，激发学生学习兴趣，提高学生足球技能。课程设计注重理论与实践相结合，培养学生团队协作精神和竞技能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康第一的核心理念，提升学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过足球融合课程，学生将学习到团队合作、规则遵守、技术提升和运动习惯的培养，从而形成积极向上的体育态度和终身锻炼的意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①足球基本技术的掌握，包括传球、接球、运球等；

②足球战术意识的培养，如定位球战术、防守与进攻转换等；

③数字化技术在足球训练中的应用，如VR足球训练模拟等。

2.教学难点，

①学生对数字化足球训练设备的操作和适应；

②在数字化环境中，学生如何将理论知识与实践技能有效结合；

③融合课程中，如何平衡技术训练与团队协作的关系，确保每个学生都能参与并提高。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：用于讲解足球基本技术和战术理论，确保学生掌握基础知识。

2.演示法：通过教师示范和视频展示，直观展示足球动作要领，提高学生模仿能力。

3.小组讨论法：鼓励学生在小组内讨论足球策略和数字化训练的应用，培养团队协作和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示足球历史、规则和数字化技术，丰富教学内容。

2.数字化足球训练软件：通过VR、AR等技术，提供模拟训练环境，增强学生体验感。

3.互动式教学工具：使用智能设备进行实时数据分析和反馈，提高教学互动性和针对性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对足球融合课程的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们对足球有什么了解？足球运动对我们的生活有什么意义？”

展示一些精彩的足球比赛视频片段，让学生初步感受足球的魅力或特点。

简短介绍足球融合课程的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.足球融合课程基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解足球融合课程的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解足球融合课程的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍足球融合课程的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.足球融合课程案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解足球融合课程的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的足球融合课程案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解足球融合课程的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对足球训练的影响，以及如何应用足球融合课程提高训练效果。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与足球融合课程相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对足球融合课程的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调足球融合课程的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括足球融合课程的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调足球融合课程在足球训练中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用足球融合课程。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生结合所学内容，设计一个简单的足球融合课程方案，并撰写一份简要报告。

教学过程设计完毕。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-足球历史与发展：介绍足球的起源、发展历程以及不同国家和地区的足球文化，如英格兰的足球起源、巴西的足球文化等。

-足球规则与裁判法：详细讲解足球比赛的基本规则、犯规判罚、越位判罚等，以及裁判员在比赛中的职责和作用。

-足球技术训练方法：介绍各种足球技术训练的方法和技巧，如传球、接球、运球、射门等，以及如何通过训练提高技术水平。

-足球战术体系：分析常见的足球战术体系，如4-3-3、4-2-3-1等，以及如何根据对手和比赛情况调整战术。

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