2024学年三年级英语上册Lesson3HowAreYou教案冀教版三起.docVIP

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课题

Lesson3HowAreYou?

课型

新授课

课时1

第1课时

教

学

目

标

学问与技能目标：识记单词school、book、chair、desk。

方法与技能目标：学习运用Howareyou?来问好，对于别人的问好要用Iamfine,thanks.来做答。

3.情感看法价值观目标：学习唱歌曲Howareyou?，学会关切他人。

重点

难点

1.识记单词school、book、chair、desk。

2.运用对话问好

学法

指导

情景、活动教学法

教具、

学具

实物、课件、图片

通案

个案

㈠Greeting（问候）

㈡Revision.

出示图片复习单词：school、book、chair、desk。

（口语练习）What’shername?What’shisname?What’syourname？

㈢Studythenewlesson（学习新课）

看课件学习L3N1

讲解Howareyou?（你好吗？）是表达对别人的关切，回答是I’mfine,thanks.（我很好，感谢。）或Fine,thanks.(很好，感谢。)

播放录音，让学生看书中对话跟读。老师领读这组对话。

学生练习后分角色扮演：（先和老师一起进行下列对话）

老