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                读《让学生创造着长大》有感分享
近年来,在教育领域中,价值观和知识观的变革成为备受关注的话题。本学期我有幸拜读了张华的《让学生创造着长大一一2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析》这本书,书中的很多观点都带给了我启发和思考。一拿到这本书,就看到封面上赫然写着这样几句话:让一切学科知识都变成学生探究和使用的对象;让一切知识、技能都成为发展学生核心素养的手段;让探究与创造,成为每一个学生的学习和生活方式。我不禁被这几句话深深地吸引了,这不仅改变了学生对于知识的认识,也为我们提供了一种全新的教育思路。于是带着对书中内容的期待,我开始了本书的阅读之旅。本书详细介绍了2022年版义务教育课程
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