六年级科学上册第二单元形状与结构7桥的形状和结构教案教科版.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Page1

7、桥的外形和结构

【教学目标】

科学概念

●桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。

●桥的外形和结构与它的功能是相适应的。

过程与方法

●提高观看、比较、描述和评价的力量。

情感、态度、价值观

●体会科学技术对社会进步的作用。

●感受和赏识桥梁的外形结构之美。

教学预备

为小组预备：吸管或竹片、粗线。

为全班预备：木板或瓦楞纸板、绳子。

教师自己预备：各种桥梁的图片或影像资料。

教学过程：

一、导入新课

我国著名桥梁专家茅以升说过：“桥梁是一种自古有之，最普遍而又最特别的建筑物。”

二、秀丽的彩虹桥－拱桥。

出示图片，观看比较这些拱桥，它们有什么相同和

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >