四年级数学下册第3单元运算定律加法交换律和结合律教案新人教版.docVIP

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加法交换律和结合律

教学目标

引导学生探究和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和安排律，能运用运算定律进行一些简便运算。

2、培育学生依据详细状况，选择算法的意识与实力，发展思维的敏捷性。

3、感受数学与现实生活的联系，能用所学学问解决简洁的实际问题。

教材简析

1、有关运算定律的学问相对集中，有利于学生形成比较完整的认知结构。

2、从现实的问题情境中抽象概括出运算定律，便于学生理解和应用。

3、重视简便计算在现实生活中的敏捷应用，有利于提高学生解决实际问题的实力。

教学重点：探究和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和安排律，能运用运算定律进行一些简便运算?

教学难点：探究和理解加法的乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算?

教学策略

1、充分利用学生已有的感性相识，促进学习的迁移。

2、加强数学与现实世界的联系，促进学问的理解与应用。

3、留意体现算法多样化、特性化的数学课程改革精神，培育学生敏捷、合理选择算法的实力。

3.1加法交换律和结合律

教学目标

1、学问与技能：①结合详细的情境，引导学生相识和理解加法交换律和结合律的含义。

2、过程与方法：能用字母式子表示加法交换律和结合律，初步学会应用加法交换律和结合律进行一些简便运算。

3、情感看法与价值观：①体验自主探究、合作沟通，感受胜利的愉悦，树立学习数学的自信念，发展对数学的主动情