三年级作文春天省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

节令作文;文题解说窗;思路加油站;1、春天大地;;;2、春天风;;春风无形，可是却又有形，

有色，有味。;3、春天雨;;;4、春天树林;;5、春天花;;;花是春天精灵，是春天经典景象;6、春天动物;;;;7、春天小河;;1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然）

2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。—苏轼

3、日出江花红似火，春来江水绿如蓝。—白居易

4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。—白居易

5、野火烧不尽，春风吹又生。（唐.白居易）

6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（唐.贺知章）

7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（宋.叶绍翁）

8、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋朱熹）

9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（唐.韩愈）

10、春风又绿江南岸,明月何时照我还。（王安石）;春到三分暖。

春天三日晴。

春雨贵如油。

一年四季春为首。

一年之计在于春。

;春风不刮，草芽不发。

春天孩子面，一日三变脸。

肥不过春雨，苦不过秋霜。

季节不等人，春日胜黄金。

春天人们起得早，秋后人马吃得饱。

春天深耕一寸土，秋天多打万石谷。;春;《春》写作背景：;期望着，期望着，东风来了，春天脚步近了。

一切都像刚睡醒样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩，绿绿。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄，草软绵绵。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红像火，粉像霞，白像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字，没名字，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨。

;“吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲手抚摸着你。风里带来些新翻泥土气息，混着青草味儿，还有各种花香，都在微微润湿空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴???卖搞清脆喉咙，唱出宛转曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童短笛，这时候也整天在嘹亮地响着。

雨是最寻常，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你眼。黄昏时候，上灯了，一点点黄晕光，衬托出一片这平静而和平夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着人；还有地里工作农民，披着蓑戴着笠。他们草屋，稀稀疏疏，在雨里静默着。;天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有是工夫，有是希望。

春天像刚落地娃娃，从头到脚都是新，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着。

春天像健壮青年，有铁普通胳膊和腰脚，他领着我们上前往。;桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红像火，粉像霞，白像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名??，没名字，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨;春草图;雨是最寻常，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你眼。黄昏时候，上灯了，一点点黄晕光，衬托出一片平静而和平夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着人，地里还有工作农民，披着蓑戴着笠。他们房屋，稀稀疏疏，在雨里静默着。;春花图;春雨图;迎春图;《春》一文结构严谨，是经典“总起——分述——总结”结构。本文第一、二节写了春天来到，万物清醒，一派生机勃勃景象，起着总起作用。第三、四、五、六节是分述部分，第三节利用拟人化手法描写了春草活泼调皮样子；第四节描写了春风中温柔柳枝，混合气息，鸟儿歌喉，牧童短笛；第五节描绘了朦胧安详如诗如画春雨美景；第六节写了春天里，人们赶趟儿似，一个个出来舒活筋骨，抖擞抖擞精神。第七、八、九节利用博喻修辞手法，把春天比作刚落地娃娃、小姑娘、健壮青年，起着总结全文、寄寓主题作用。

朱自清《春》一文，景、情、理三者交融，不论在艺术方面，还是思想方面，都不愧为一篇好文章。;;;（一）盼春总领全文，开启下文