八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第18课 教育和体育事业的蓬勃发展说课稿3 川教版.docxVIP

八年级历史下册第六学习主题科技、教育与文化第18课教育和体育事业的蓬勃发展说课稿3川教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级历史下册第六学习主题科技、教育与文化第18课教育和体育事业的蓬勃发展说课稿3川教版

教材分析

八年级历史下册第六学习主题“科技、教育与文化”中的第18课“教育和体育事业的蓬勃发展”，本课以新中国成立后我国教育和体育事业的发展为主线，通过讲述教育改革、体育竞赛等内容，旨在引导学生了解我国教育事业的发展历程，认识教育的重要性，激发学生的爱国情感和民族自豪感。本课内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于学生形成正确的价值观和历史观。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的人文素养、历史思维和爱国情怀。通过学习新中国成立后我国教育和体育事业的发展，学生能够理解教育改革的意义，培养对知识的尊重和追求；通过分析体育竞赛成就，提升学生的历史感和民族自豪感；同时，引导学生关注社会进步，培养积极参与社会发展的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

八年级学生已经具备了一定的历史知识基础，对新中国成立后的历史有一定的了解。他们可能已经学习过新中国成立初期的政治、经济改革，对国家发展的整体趋势有所认识。然而，对于教育和体育事业的具体发展历程，学生可能了解较少