福建省永安市高中地理 第二章 地球上的大气 2.3 常见天气系统说课稿 新人教版必修1[001].docx

福建省永安市高中地理第二章地球上的大气2.3常见天气系统说课稿新人教版必修1

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教学内容

福建省永安市高中地理第二章地球上的大气2.3常见天气系统，本节内容主要包括气压带、风带对天气的影响，以及常见的天气系统如锋面、气旋、反气旋等的基本特征和形成原因。通过学习，学生能够掌握不同天气系统的特点，了解它们对天气的影响，为后续学习天气变化规律打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理科学素养、人地协调观和综合思维。通过学习气压带、风带和常见天气系统，学生能够理解地球大气运动的基本规律，提升对自然现象的观察和分析能力。同时，引导学生认识到天气系统对人类活动的影响，培养其人地协调观念，并学会运用综合思维方法来分析地理现象。

重点难点及解决办法

重点：

1.气压带、风带对天气的影响：学生需要理解气压带和风带的分布规律，以及它们如何影响全球气候和天气。

2.常见天气系统的特征和形成原因：掌握锋面、气旋、反气旋等天气系统的基本特征，并能解释其形成原因。

难点：

1.地球大气运动规律的理解：学生可能难以直观理解大气运动的三维结构和动力机制。

2.天气系统的动态变化：学生可能难以把握不同天气系统在时间和空间上的变化规律。

解决办法与突破策略：

1.通过制作大气环流模型，帮助学生直观理解气压带和风带的分布。

2.利用动画或模拟软件展示天气系统的动态变化，帮助学生建立空间想象能力。

3.结合实际案例，如台风、寒潮等，引导学生分析天气系统对当地天气的影响，提高实际应用能力。

4.设计小组讨论和问题解决活动，鼓励学生通过合作探究的方式突破难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《高中地理》必修1教材，以便随时查阅相关章节内容。

2.辅助材料：准备气压带和风带分布图、典型天气系统（如锋面、气旋、反气旋）的示意图、相关天气现象的视频和图片，以辅助教学。

3.实验器材：准备大气环流模型、地球仪等，用于帮助学生直观理解大气运动和天气系统。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备书写工具，以便学生在课堂上进行互动学习和记录。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球上的大气的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有想过，为什么会有四季变化？为什么会有晴天和雨天？”

展示一些关于大气现象的图片或视频片段，如日出日落、云彩变化、风雨天气等，让学生初步感受大气的魅力或特点。

简短介绍大气的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球上的大气基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球上的大气的组成、结构、运动规律。

过程：

讲解大气的组成，包括氮气、氧气、二氧化碳等主要成分。

详细介绍大气的垂直结构，使用图表或示意图帮助学生理解对流层、平流层、中间层、热层和外层大气的特点。

3.常见天气系统案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解常见天气系统的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的天气系统案例，如锋面、气旋、反气旋等进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解不同天气系统对天气的影响。

引导学生思考这些案例对当地天气的影响，以及如何预测和应对极端天气。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与天气系统相关的主题进行深入讨论，如“如何预测台风”、“城市热岛效应的成因与对策”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对天气系统的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地球上的大气的特性和重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括大气的组成、结构、运动规律、常见天气系统等。

强调地球上的大气对人类生活的重要性，鼓励学生关注天气变化，学会保护大气环境。

布置课后作业：让学生观察并记录一周内的天气变化，分析天气系统对当地天气的影响。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-天气预报与气候变化：介绍天气预报的基本原理，以及如何通过气象卫星和地面观测站获取数据。讨论气候变化对全球大气的影响，包括温室效应、臭氧层破坏等。

-大气层与空间天气：探讨大气层对地球生命的保护作用，以及空间天气现象（如太阳风暴、极光）对地球的影响。

-地球自转与大气环流：深入研究地球自转如何影响大