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课时12.4第十二章简单机械复习总结(帮课堂)(原卷版)
【学习目标】
1.理解:杠杆的平衡条件及其杠杆的应用;定滑轮、动滑轮和滑轮组的工作特点;什么是有用功、额外功和总功;机械效率的概念;
2.会:认识杠杆;画杠杆的示意图(动力与动力臂、阻力与阻力臂);认识定滑轮、动滑轮和滑轮组;进行有关滑轮计算;进行有关机械效率的计算;
3.掌握:通过实验探究理解滑轮中力与距离特点;
4.了解:生活中常见功率值;能量和动能的概念;影响弹性势能大小的因素;机械能守恒定律;
5.能:从常见的工具中与简单机械中识别出杠杆;利用杠杆平衡条件进行简单计算;分析滑轮的应用实例;通过测量滑轮组机械效率加强对机械效率的理解。
【知识导图】
【专题复习】
专题一:杠杆及其分类
※专题概述
1.杠杆
(1)定义:在物理学中,将在力的作用下可绕固定点转动的硬棒称为杠杆;
(2)杠杆五要素:支点、动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。
2.杠杆分类
(1)省力杠杆:,如铡刀等;
(2)费力杠杆:,如镊子等;
(3)等臂杠杆:,如托盘天平。
典例一如图所示工具中,属于费力杠杆的是()。
A.镊子 B.瓶起子
C.天平 D.钳子
典例二如图厨房用具中,属于省力杠杆的是()。
A.食品夹 B.碗夹
C.筷子 D.开瓶器
专题二:简单机械作图
※专题概述
1.关于杠杆作图
(1)杠杆力臂作图“四步法”:
(2)求最小动力的技巧
①动力作用点要选在杠杆上距支点最远处;
②连接动力作用点和支点(用实线);
③以动力作用点为垂足,作动力作用点与支点连线的垂线段;
④根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反确定动力的方向。
(3)力臂作图规范
①作图必须用直尺,所作线要直;
②在作力或力臂时,要画出垂足直角符号;
③力臂用实线,并在两端加箭头表示,旁边需标上字母。
2.关于滑轮组的绕绳方法
(1)确定承担物重的绳子的段数,在不计动滑轮重、绳重和摩擦时,,。
(2)确定绳子固定端位置:滑轮组绕绳,遵循“奇动偶定”原则。
①当n为奇数时,绳子的起始端应先固定在动滑轮上,然后依次绕过滑轮;
②当n为偶数时,绳子的起始端应先固定在定滑轮上,然后依次绕过滑轮。
典例一如图,轻质杠杆平衡,请作出动力F1的力臂l1和杠杆所受阻力F2的示意图。
典例二用一根钢棒撬动地面上的一块大石头,如图所示,请你在图中作出最省力时的动力方向F并标出相应支点O的位置。
典例三如图所示,一辆汽车不慎陷入泥坑难以脱困,司机找来了两个滑轮和一根足够长的绳子,请你用笔代替绳子在图中画出最省力的绕法拉动车辆。
典例四如图所示,画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。(______)
专题三:杠杆平衡条件及应用
※专题概述
运用杠杆的平衡条件进行计算时,要从复杂的机械装置中抽象出杠杆模型,明确五个要素,再将题中条件代入杠杆平衡条件的数学表达式,进行求解.常见的题型有三种:
(1)在F?、F?、l?、l?这四个物理量中,已知其中的三个量,求另一个量,可以用F?l?=F?l?进行求解。
(2)在F?、F?、l?、l?这四个物理量中,已知两个力臂的比值和其中的一个力,求另一个力,可以用进行求解。
(3)在F?、F?、l?、l?这四个物理量中,已知两个力和两个力臂之和l,求支点的位置,可以用(l-l?)表示l?,用F?l?=F?(l-l?)进行求解。
典例一如图所示,以O为转轴的轻质杠杆AOB,AB=4OA,物体C重240N,底面积为200cm2,在杠杆A端与物体的上端中点用一根轻质硬棒连接,当在B端用120N的动力F竖直向上拉时,杠杆AOB在水平位置平衡,该杠杆为杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”),此时物体C对水平地面的压强是Pa。
典例二如图所示,将质量为6kg,边长为0.1m的正方体合金块,用细线挂在轻质杠杆A点处,在B点施加与杠杆垂直的力F1时,杠杆在水平位置平衡,其中OB=3OA(g取10N/kg)求:
(1)合金块的重力;
(2)合金块的密度;
(3)拉力F1的大小。
专题四:简单机械综合考查
※专题概述
杠杆与滑轮是常见的简单机械,使用杠杆时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。
使用定滑轮不省力,使用一个动滑轮可以省一半的力;使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子承担物重,提起物体所用的力就是物体重力的几分之一。
典例一某建设工地,有一“塔吊”正在准备起吊一底面积为0.8m2、质量为2400kg的圆柱形重物;如图所示,A为塔吊的配重,OB为塔吊的起重臂,C为能在起重臂上移动的载重小车,载重小车下挂有滑轮组,OB=25m。当载重小车在B点时,能安全起吊重物的最大质量是1200kg。现在载重小车从距离O点为10m的载重臂上,准备起吊该圆柱形重物(不
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