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中小学生心理健康MHT诊断（含测试量表及评分规则）
介绍
本文档旨在提供中小学生心理健康MHT诊断的测试量表及评分规则，帮助教师和家长了解学生的心理健康情况，及时发现和应对心理健康问题。
测试量表
1.心理健康自评量表（MHT）：由10个问题组成，学生根据自身情况选择相应的答案，用于评估学生的心理健康水平。
2.情绪调查问卷：包括情绪波动、焦虑情绪、抑郁情绪等方面的问题，帮助了解学生的情绪状态。
评分规则
1.MHT量表评分规则：
-每个问题有不同的分值，根据学生的选择进行相应的积分
-总分越高，代表学生的心理健康水平越好
2.情绪调查问卷评分规则：
-根据学生的回答情况，结合标准评分表进行评估，得出学生的情绪状态
使用方法
1.测试前，向学生和家长说明测试的目的和意义，确保他们的配合和理解
2.学生根据实际情况认真回答测试问题，不必刻意回答“正确”答案
3.教师或家长根据评分规则对测试结果进行评估和分析
4.根据评估结果，及时采取相应的帮助措施，包括心理辅导、家庭关怀等
结语
通过本文档提供的MHT诊断和评分规则，希望能够帮助学校和家庭更好地关注学生的心理健康问题，及时发现和解决潜在的心理健康风险。
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