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课前准备
背诵学案基本史实和重要概念部分;统一多民族国家的建立、巩固、发展、鼎盛与迟滞;专题一统一多民族国家的起源与奠基
——先秦时期(远古-公元前221年);统一多民族国家的起源与奠基;复习目标;;1.(2024·山东高考·1)商业是社会发展到一定阶段的产物。下列四处考古遗址所出土器物能表明商业已有较高程度发展的是()
A.陶釜、蚌器、骨角器等 B.指环、牙器、臂玉环等
C.石斧、石磨棒、石磨盘等 D.骨贝、青铜贝、包金贝等
2.(2023·山东高考·1)私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是()
A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样;;3.(2024·天津·T1)周人认为,商之所以灭亡是因为“敛怨以为德”,为上天所弃;为此,周奉行“惟德是依”“敬天保民”。这主要体现了周人()
A.能够借鉴历史经验 B.推崇神权至上思想
C.沿袭前朝价值观念 D.坚持礼法并重传统;;5.(2024·山东高考·2)西周时期,诸侯国在奉行周礼的同时,多尊重当地原有的风俗;春秋战国时期,诸侯国变革礼制,移风易俗,成为一种普遍现象。诸侯国转变做法主要是为了()
A.重构统治秩序 B.限制贵族特权C.以德行教化民众 D.打破宗法血缘关系;任务二:【合作探究】根据材料概括说明春秋战国时期为统一多民族国家的奠基时期。;新石器时代
私有制出现
阶级分化
国家初始形态;统一多民族国家的起源与奠基时期阶段特征
中华文明多元一体,源远流长,具有独特性,成为世界文明的重要组成部分。夏、商、西周是中华文明和早期国家形成发展时期。春秋战国时期是早期国家向大一统封建国家转型的时期。政治上,随着生产力的发展,私有制、阶级和国家的出现,中国进入文明社会。夏商西周时期,形成了以宗法分封制为代表的早期国家。春秋战国时期,在诸侯纷争中,大一统与中央集权制雏形出现,华???认同逐步增强。经济上,生产工具经历了石器时代、青铜时代和铁器时代,铁犁牛耕的使用推动了井田制的瓦解和土地私有制的确立,从集体劳作转向小农经济。思想文化上,商周之际,重神到重人的变化,为后世民本思想奠定了基础。春秋以来,形成中国历史上第一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化发展的基础。
;习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中强调,中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。深厚的家国情怀与深沉的历史意识,为中华民族打下了维护大一统的人心根基,成为中华民族历经千难万险而不断复兴的精神支撑。
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