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一年级下册体育课教案(1).DOCX

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一年级下册体育课教案

周次:??1?????课次:???1????

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教材

1、引导课:体育课常规要求,

2、编队

3、

课的目的

知道体育课的课堂常规并仔细做到

培育学生熬炼身体的意识和习惯

1、引导课:体育课常规要求,编队

课的依次

课的内容

运动负荷

教学手段及方法

学生活动

组织及要求

教化浸透(思想、安康、平安等)

次数

时间

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1、引导课:体育课常规要求

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2、编队

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10分

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15分

1、教师讲解,提出本学期的要求

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2、教师讲解并编号成四列横队站立,报数。每位同学记住自己的编号。教师作出手式变换方向站四列横队,直至学生学会为止。

1、学生探讨,并提出问题,教师答复

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2、学生按教师的要求做,做到快、静、齐。能快速找到自己的位置。

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要求:仔细听讲主动答复问题

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体育委员帮助教师组织队形

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让学生明白安康的重要性

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教化学生科学地熬炼身体

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3、常规练习

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4、完毕局部

1、布置下一节上课内容

2、下课、解散

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9分

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1分

3、到操场进展常规练习,教师讲解并示范,采纳集体练习方法

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总结探讨表扬及指责

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学生跟教师做集体练习

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师生共同探讨

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要求:仔细练习

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培育学生自觉遵守纪律的好习惯

场地

器材

室????内

运动负荷预料

80—90次╱分

预料

密度

全课密度

根本密度

25—30%

25%左右

周次:?1?????课次:2??????????????????????????????????????????????????????????????

教材

1、小学生播送体操(一);

2、及生疏同伴一起作嬉戏。

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课的目的

1、初步学习播送操1、2节;

2、在嬉戏中适应生疏的环境

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课的依次

课的内容

运动负荷

教学手段及方法

学生活动

组织及要求

教化浸透(思想、安康、平安等)

次数

时间

?

1、体育委员整队报告人数

2、师生问好

3、宣布上课内容

4、支配见习生任务

5、进展徒手操

练习

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4╳8

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3分

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5分

1、体育委员整队教师帮助

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2、教师喊口令学生照做仿照?

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3、采纳讲解法、示范法、练习法

1、报数、稍息、立正、看齐

2、答复问题

3、依据提示、演示仿照徒手操

练习

上课队形:

▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲

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要求:队形整齐,有精神动作标准

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养成仔细做好课前打算的习惯。

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服装要整齐,穿运动服,运动鞋

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根本局部

1、小学生播送体操(一)

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3次

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16分

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1、教师讲解示范动作要领

2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。

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1、学生依据教师提示练习1次。

2、学生集体练习,并互相改正缺点。

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组织:四列横队

要求:练习时动作到位,身体协调。

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向学生进展平安教化

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2、及生疏同伴一起作嬉戏

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2次

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8分

1、教师强调练习时应留意的问题。

2、教师把学生分成人数相等的四组。

3、教师看表学生进展竞赛练习2-3次。

4、教师指诞生练习时出现的问题。

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1、??学生分组练习

2、??学生两人一组,

另一组赐予扶植。

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组织:四列横队

要求:练习时动作到位,协调。

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↑?↑?↑?↑?△△△△△??△?△?△?△△

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培育学生的集体主义观念

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培育学生的竞争意识和团结协作精神

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培育自我爱护及参及意识和正确的审美观

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1、集合队伍,做放松性练习

2、总结本节的优缺点

3、宣布下一节内容

4、整理器械

3节

2╳8

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3分

1、教师及学生一起做放松活动。

2、教师学生共同总结本节,所学习的内容及出现的问题,及应留意的事项。

1、学生及教师一起放松

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2、学生提出问题,总结本节课的收获

组织四列横队

要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。

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加强文明守纪教化

场地

器材

田径场

运动负

荷预料

中上强度

预料

密度

全课密度

根本密度

35-40%

35%+5

周次:??1????课次:??3???????

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