天津市宝坻区八年级地理上册 第一章 第一节 疆域说课稿 (新版)新人教版.docx

天津市宝坻区八年级地理上册 第一章 第一节 疆域说课稿 (新版)新人教版.docx

天津市宝坻区八年级地理上册第一章第一节疆域说课稿(新版)新人教版

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课程基本信息

1.课程名称:天津市宝坻区八年级地理上册第一章第一节疆域

2.教学年级和班级:八年级(具体班级)

3.授课时间:2022年9月20日上午第二节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生运用地理视角观察、分析疆域问题的能力。

2.增强学生对国家领土完整性的认识,树立爱国主义情感。

3.发展学生的空间思维和地图解读能力,提升地理信息素养。

4.培养学生合作学习、探究学习的习惯,提高自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:在进入八年级之前,学生已经接触过基本的地理知识,如地图的识别、方位的判断等。然而,对于疆域的概念和我国疆域的详细情况,学生的了解可能较为有限,主要停留在对国家领土概念的一般性认识上。

2.学习兴趣、能力和学习风格:八年级学生对新鲜事物充满好奇心,对于国家疆域这样与国家利益紧密相关的内容,学生通常表现出较高的学习兴趣。在学习能力方面,学生已具备一定的地理认知基础,能够通过地图、文字等方式获取信息。学习风格上,学生多采用视觉和听觉相结合的方式,喜欢通过直观的地图和图像来理解抽象的地理概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战:由于疆域范围广阔,地理位置复杂,学生可能会在理解和记忆具体的地理位

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