部编六下第二单元《汤姆 索亚历险记》教案.docxVIP

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课题

7*汤姆索亚历险记（节选）

课时教学目标

1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。

2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。

教学重难点

【教学重点】

默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。

【教学难点】

感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。

课时安排

1课时

教学准备

多媒体课件

教学过程

预习作业设计

一、给带点的字选择正确的读音打上“√”。

祈祷（qíqǐ） 哀悼（dàodiào）

渲染（xuānxuàn） 话匣子（jiáxiá）

二、把下面的词语补充完整。

诚（）诚（） （）不在乎

（）（）昏迷 （）（）倾听

三、根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的请打“√”，不正确的打“×”。

1、本课的作者是美国作家马克?吐温。（）

2、本课由《汤姆?索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。（）

3、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（）

4、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏